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How to Use Work Group Supervision to Improve Early Years Practice
How to Use Work Group Supervision to Improve Early Years Practice stellt ein neues Modell für Supervision als kollaborativen Prozess vor und erforscht, wie dieser Prozess Fachkräften in allen Phasen ihrer Karriere helfen kann, ihre eigene Praxis zu reflektieren und zu verbessern. Unterstützt von detaillierten Fallstudien, die die Supervision in Arbeitsgruppen kontextualisieren, bietet Louis praktische Unterstützung, die Fachkräften hilft, ihr Wissen und ihre Fähigkeiten zu entwickeln und zusammenzuarbeiten, um ein gemeinsames Verständnis und eine erfolgreichere Praxis zu entwickeln.
Louis deckt eine Reihe von aufschlussreichen Themen ab, die Praktikern dabei helfen, die Methode der Arbeitsgruppensupervision zur Verbesserung ihrer Praxis zu nutzen, darunter:
⬤ Was Arbeitsgruppensupervision ist und wie sie Praktikern helfen kann.
⬤ Wie man sein Selbstverständnis und seine berufliche Praxis weiterentwickelt.
⬤ Theorien über die Beobachtung von Kindern und die Nutzung der Beobachtung, um sich auf die Kinder einzustellen.
⬤ Die Bedeutung respektvoller Interaktionen als Leiter und unter Gleichaltrigen.
How to Use Work Group Supervision to Improve Early Years Practice“ ist ideal für frühpädagogische Fachkräfte und Lehrer, Manager von frühpädagogischen Einrichtungen und Studenten, die an Kursen für Führungskräfte in frühkindlichen Einrichtungen teilnehmen.
| ISBN: | 9780367184612 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2020 |
| Seitenzahl: | 160 |
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