Wie man wie ein Neandertaler denkt

Bewertung:   (4,6 von 5)

Wie man wie ein Neandertaler denkt (Thomas Wynn)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Das Buch „How to Think Like a Neandertal“ von Thomas Wynn und Frederick L. Coolidge zielt darauf ab, die kognitiven Fähigkeiten und das soziale Leben der Neandertaler durch eine Mischung aus archäologischen Beweisen, Psychologie und spekulativen Überlegungen zu erforschen. Obwohl das Buch faszinierende Einblicke in das Leben der Neandertaler bietet, stützen sich die Autoren auf begrenzte Daten, was zu einigen kontroversen Schlussfolgerungen führt.

Vorteile:

Das Buch ist fesselnd und zugänglich und verbindet Humor mit ernsthafter Analyse. Die Leser schätzen die neue Perspektive auf die Neandertaler, die komplexer waren als bisher angenommen. Der interdisziplinäre Ansatz, der Anthropologie und Psychologie miteinander verbindet, bietet eine fesselnde Erzählung. Außerdem regt es zum Nachdenken über menschliche Kognition und Evolution an und eignet sich daher sowohl für Gelegenheitsleser als auch für ein akademisches Publikum.

Nachteile:

Kritiker weisen darauf hin, dass sich das Buch in hohem Maße auf Spekulationen stützt, für die es nur wenige Belege gibt, was zu potenziell unbegründeten Schlussfolgerungen führt. Einige spezifische Behauptungen, wie das Fehlen einer geschlechtsspezifischen Arbeitsteilung, werden als schwach belegt angesehen. Einige Leser sind der Ansicht, dass die Annahmen der Autoren übertrieben sind und der lockere Ton die wissenschaftliche Glaubwürdigkeit des Buches untergraben könnte.

(basierend auf 34 Leserbewertungen)

Originaltitel:

How to Think Like a Neandertal

Inhalt des Buches:

Es gibt viele Bücher, Filme und sogar Fernsehwerbung, in denen Neandertaler vorkommen - manche ernst, manche komisch. Aber wie war es wirklich, ein Neandertaler zu sein? Inwiefern war ihr Leben dem unseren ähnlich oder unterscheidet es sich von ihm?

In How to Think Like a Neandertal (Wie ein Neandertaler denken) liefern der Archäologe Thomas Wynn und der Psychologe Frederick L. Coolidge gemeinsam eine brillante Darstellung des geistigen Lebens der Neandertaler, wobei sie sich auf die neuesten fossilen und archäologischen Überreste stützen. Einige Überreste der Neandertaler sind nicht versteinert, so dass die Wissenschaftler Proben ihrer Gene entnehmen konnten - ein Exemplar hatte das Gen für rotes Haar und, was noch provokanter ist, alle hatten ein Gen namens FOXP2, das vermutlich mit der Sprache zusammenhängt. Angesichts der Unterschiede zwischen ihren Gesichtern und den unseren klangen ihre Stimmen wahrscheinlich etwas anders, und die Bandbreite der Konsonanten und Vokale, die sie erzeugen konnten, war möglicherweise anders. Aber sie konnten sprechen, und sie verfügten über einen großen (vielleicht sogar sehr großen) Wortschatz - Wörter für Orte, Wege, Techniken, Personen und Gefühle. Umfangreiche archäologische Funde von Steinwerkzeugen und Wohnstätten (und ja, sie lebten oft in Höhlen) deuten darauf hin, dass die Neandertaler auf komplexe technische Verfahren angewiesen waren und den größten Teil ihres Lebens in kleinen Familiengruppen verbrachten. Die Autoren untersuchen die Beweise dafür, dass die Neandertaler eine symbolische Kultur hatten - sie betrachten ihren Umgang mit Leichen, die Verwendung von Feuer und mögliche Körperfärbung - und kommen zu dem Schluss, dass sie wahrscheinlich keinen Sinn für das Übernatürliche hatten. Das Buch erforscht die brutale Natur ihres Lebens, insbesondere in Nordwesteuropa, wo Männer und Frauen mit Speeren gemeinsam Jagd auf Mammuts und Wollnashörner machten.

Sie waren schmerzempfindlich, sehr wahrscheinlich wortkarg und nicht leicht zu erregen.

Wynn und Coolidge bieten hier ein augenöffnendes Porträt der Neandertaler, das ein bemerkenswertes Bild dieses längst ausgestorbenen Volkes zeichnet und gleichzeitig Einblicke in unsere eigene Denkweise und Kultur gewährt.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9780199742820
Autor:
Verlag:
Sprache:Englisch
Einband:Hardcover
Erscheinungsjahr:2012
Seitenzahl:224

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Letzte Änderung: 2024.11.13 22:11 (GMT)