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We Need to Talk about Religious Education: Manifestos for the Future of Re
Obwohl der Religionsunterricht (RE) in britischen Schulen gesetzlich vorgeschrieben ist, wird dieses Fach oft vernachlässigt und missverstanden. In Zeiten geringer religiöser Bildung und zunehmenden Extremismus ist es wichtig, dieses wichtige Fach ernsthaft zu überdenken, um Gemeinschaften vor den Folgen von Hass und Missverständnissen zu schützen.
Dieses Buch fördert eine öffentliche Diskussion darüber, was genau von einem neuen Modell des Religionsunterrichts in unserem Bildungssystem benötigt wird, um der Gesellschaft insgesamt zu nutzen. Die Kapitel in diesem Sammelband sind vielfältig und zukunftsorientiert, von Theorie und Praxis geprägt und von einer Vielzahl führender Praktiker und aufstrebender nationaler Führungskräfte im Bereich des Religionsunterrichts verfasst.
Es werden die dringlichsten Themen des Religionsunterrichts behandelt, wie Hassreden, Bildungsreformen und die Schwächung gemäßigter religiöser Institutionen. Durch die Verknüpfung der Kapitel mit wiederkehrenden Themen und verbindenden Passagen schaffen die Herausgeber eine fließende und kohärente Diskussion über den Zustand des Religionsunterrichts und bieten den Lesern Wahlmöglichkeiten und Wege an, die sie im Hinblick auf den künftigen Kurs des Religionsunterrichts in Betracht ziehen können.