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Yo' Mama, Mary Mack, and Boudreaux and Thibodeaux: Louisiana Children's Folklore and Play
Gewinner des Chicagoer Folklorepreises 2018.
Und.
Preisträgerin des Opie-Preises 2018.
Jeanne Soileau, seit mehr als vierzig Jahren Lehrerin in New Orleans und Süd-Louisiana, untersucht, wie sich die Kinderfolklore, insbesondere bei Afroamerikanern, verändert hat. Von den Wirren der Integration bis in die Gegenwart bot ihre Erfahrung einzigartige Möglichkeiten, Kinder beim Spielen zu beobachten. Mit der Integration in New Orleans in den 1960er Jahren stellte Soileau fest, dass die Kinder fast sofort begannen, miteinander zu spielen. Die Kinder brachten sich gegenseitig Spielroutinen, Gesänge, Witze, Hochseilreime, Anfeuerungsrufe, Sticheleien und Hänseleien bei - all die Spiele, die im normalen Spiel auf der Straße und dem Spielplatz vorkommen. Wenn die Erwachsenen - die Richter und Anwälte, die Eltern und die Politiker - feilschten und schrien, fingen die Kinder an, sich im Kreis an den Händen zu halten, gemeinsam "Ring around the Rosie" zu tanzen und sich gegenseitig auf neue und kreative Weise zu necken. Die Anpassungsfähigkeit von Kindern zeigt sich nicht nur in ihrer Reaktion auf soziale Veränderungen, sondern auch darin, wie sie Popkultur und Technologie annehmen und nutzen. Die enormen technologischen Veränderungen im letzten Drittel des zwanzigsten Jahrhunderts haben die Art und Weise beeinflusst, wie Kinder singen, tanzen, spielen und miteinander umgehen. Soileau katalogisiert diese Veränderungen und untersucht, wie sich Spiele weiterentwickeln und verändern, aber auch wie sie erhalten bleiben.
Sie behandelt mehrere Themen: mündliche Erzählungen und Lieder, Witze und Erzählungen sowie Scherzformeln, die hauptsächlich aus afroamerikanischen Quellen stammen. Da ein Großteil der Feldarbeit auf öffentlichen Schulhöfen stattfand, ist diese Sammlung mündlicher Erzählungen von besonderem Interesse für Lehrer, Volkskundler, Linguisten und diejenigen, die sich mit dem Spiel beschäftigen.
Schließlich zeigt Soileau, dass viele Kinder in Süd-Louisiana trotz der Einschränkungen durch Klimaanlagen, kürzere Pausenzeiten, immer mehr Stunden vor dem Fernseher, die wachsende Beliebtheit von Videospielen und sorgfältig ausgearbeitete Aktivitäten nach der Schule an traditionellen Spielen festhalten. Gleichzeitig erfinden sie vielfältige und clevere neue Spiele. Wie Soileau beobachtet, versuchen Kinder durch ihr Volksspiel zu lernen, wie sie sich in eine sich schnell verändernde Gesellschaft einfügen können.
| ISBN: | 9781496826329 |
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| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
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