Bewertung:
Das Buch liefert überzeugende Argumente für die Umsetzung von Universal Design for Learning (UDL) in der Hochschulbildung und bietet praktische Strategien für Lehrende, um systemische Veränderungen in ihrer Lehrpraxis zu bewirken. Es wird für seine klare Sprache, seine Zugänglichkeit und seine Fähigkeit, die Umsetzung von UDL zu managen, gelobt.
Vorteile:Hervorragende Einführung in UDL, praktische und umsetzbare Strategien, klarer und prägnanter Text, nützliche Fallstudien, überschaubare Umsetzungsempfehlungen, zugängliches Hilfsmittel für Lehrende.
Nachteile:Einige Leser könnten sich anfangs überfordert fühlen, aber die Autoren versuchen, dieses Gefühl zu lindern.
(basierend auf 4 Leserbewertungen)
Reach Everyone, Teach Everyone: Universal Design for Learning in Higher Education
Enthält Ressourcen für Leser, die Experten und Befürworter von Universal Design for Learning (UDL) werden wollen: Fallstudien, aktive Lerntechniken, UDL-Coaching-Fähigkeiten, UDL-Anleitungen auf Mikro- und Makroebene und "Use-them-now"-Ressourcen.
Es richtet sich an Fakultätsmitglieder, Fakultätsmitarbeiter, Behindertenbetreuer, Studentenbetreuer, Campusleiter und Studenten mit Hochschulabschluss.
| ISBN: | 9781946684608 |
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| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2018 |
| Seitenzahl: | 312 |
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