Literacy for Digital Futures: Mind, Body, Text
Das beispiellose Tempo des globalen, technologischen und gesellschaftlichen Wandels erfordert ein radikales, neues Verständnis von Alphabetisierung. Dieses Buch bietet einen differenzierten Rahmen für ein sinnvolles Verständnis von Alphabetisierung, indem es Wissen als kontextualisiertes, verkörpertes, multimodales und digital vermitteltes Wissen betrachtet.
In der heutigen Welt der technologischen Durchbrüche, des sozialen Wandels und der raschen Veränderungen in der Bildungslandschaft kann Lese- und Schreibkompetenz nicht mehr durch etablierte Lehrpläne und statische Textstrukturen verstanden werden. Um Lehrer, Wissenschaftler und Forscher auf die digitale Zukunft vorzubereiten, ist das Buch in drei Themenbereiche gegliedert - Geist und Materialität, Körper und Sinne sowie Texte und digitale Semiotik -, die das Verständnis von Alphabetisierung prägen.
Mills, Unsworth und Scholes eröffnen neue interdisziplinäre Themen und setzen sich mit aufkommenden Fragen für die digitale Alphabetisierungspraxis der nächsten Generation auseinander. Der Band hilft neuen und etablierten Forschern, die dynamischen Veränderungen in der Materialität von Texten und ihre Auswirkungen auf Geist und Körper neu zu überdenken, und enthält Empfehlungen für die pädagogische und berufliche Praxis.
| ISBN: | 9780367683177 |
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| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2022 |
| Seitenzahl: | 256 |
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