
Education during COVID-19
Das Jahr 2020 war zweifellos eines der ereignisreichsten Jahre, um es vorsichtig auszudrücken.
Ein Virusausbruch, der im Dezember 2019 in Wuhan, China, begann, weitete sich bis März 2020 schnell zu einer weltweiten Pandemie aus. Dieser Ausbruch wirkte sich auf mehrere Branchen aus, darunter auch auf die Bildungsbranche.
Um mit dem Chaos der Pandemie Schritt zu halten, wurden abrupt erhebliche Änderungen vorgenommen. Viele Bildungseinrichtungen wurden geschlossen, um die Ausbreitung des Virus einzudämmen und die Kurve zu glätten. Da es sich bei dieser Pandemie um einen noch nie dagewesenen Umstand handelte, waren viele Lehrkräfte und Schüler nicht darauf vorbereitet, sich auf die neue Unterrichtsmethode einzustellen: das virtuelle Klassenzimmer.
In diesem Buch werden verschiedene Aspekte des Unterrichts während COVID-19 eingehend analysiert. Darüber hinaus werden die akademischen und psychologischen Folgen des Unterrichts während COVID-19 sowie Methoden zur Bewältigung der pädagogischen Herausforderungen in dieser schwierigen Zeit vorgestellt.