Co-Teaching für Englischlernende: Ein Leitfaden für gemeinsame Planung, Unterweisung, Bewertung und Reflexion

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Co-Teaching für Englischlernende: Ein Leitfaden für gemeinsame Planung, Unterweisung, Bewertung und Reflexion (G. Dove Maria)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Das Buch ist ein umfassender Leitfaden für den gemeinsamen Unterricht, der insbesondere für Lehrkräfte, die mit englischsprachigen Schülern arbeiten, von Nutzen ist. Es enthält praktische Strategien, Modelle für die Zusammenarbeit und ansprechende Multimedia-Komponenten wie QR-Codes, die mit Videos verknüpft sind. Das Buch wird wegen seines innovativen Unterrichtsansatzes und seiner Flexibilität in der Anwendung sehr positiv aufgenommen, obwohl sich einige Rezensenten mehr Beispiele aus verschiedenen Bildungskontexten gewünscht hätten.

Vorteile:

Bietet praktische Strategien für den gemeinsamen Unterricht
enthält multimediale Elemente wie QR-Codes für Videos
erweitert das Verständnis von Lehrern für die Zusammenarbeit
sehr ansprechend und leicht verständlich
sowohl für Anfänger als auch für erfahrene Pädagogen anwendbar
enthält neben anderen Ressourcen ausgezeichnete Bewertungsmethoden für Englischlernende.

Nachteile:

Begrenzte Anzahl von Beispielen aus verschiedenen Bildungseinrichtungen, hauptsächlich in New York
einige Nutzer hatten Schwierigkeiten beim Zugriff auf digitale Inhalte
ein Rezensent hatte Probleme mit der physischen Qualität des Buches
ein Wunsch nach mehr verschiedenen Erfahrungsberichten aus verschiedenen Regionen der USA und internationalen Kontexten.

(basierend auf 13 Leserbewertungen)

Originaltitel:

Co-Teaching for English Learners: A Guide to Collaborative Planning, Instruction, Assessment, and Reflection

Inhalt des Buches:

Denn die Zusammenarbeit von Lehrern ist keine Option, sie ist ein MUSS!

Die EL-Expertinnen Maria Dove und Andrea Honigsfeld führen ESL-Lehrkräfte und ihre Kollegen aus dem allgemeinbildenden Bereich Schritt für Schritt durch den Aufbau einer erfolgreichen Zusammenarbeit - oder die Verbesserung einer bestehenden Zusammenarbeit. Und da kein Lehrerteam genau gleich ist, finden Sie sieben Kooperationsmodelle zur Auswahl. Zu den Merkmalen gehören:

- Ausführliche Profile der sieben Modelle.

- Vorteile und Herausforderungen der einzelnen Modelle.

- Klare Erklärungen zur Rolle der einzelnen Lehrkräfte.

- Bewährte Strategien für den gesamten Unterrichtszyklus: gemeinsame Planung, gemeinsamer Unterricht, gemeinsame Bewertung und Reflexion.

- Berichte von Co-Teaching-Veteranen aus der Praxis.

- Begleitende Videos und spezielle Webinhalte.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781483390918
Autor:
Verlag:
Einband:Taschenbuch
Erscheinungsjahr:2017
Seitenzahl:312

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Letzte Änderung: 2024.11.13 22:11 (GMT)