Bewertung:

Chris Palmers Buch über die Lehre an Hochschulen betont die Bedeutung des gemeinschaftlichen Lernens, die Förderung des Engagements der Studierenden und die Entwicklung praktischer Lehrfähigkeiten. Es wird für seinen aufschlussreichen Ansatz zur Förderung sinnvoller Lernerfahrungen und für die Bereitstellung praktischer Ratschläge und Strategien für Lehrkräfte gelobt.
Vorteile:Das Buch bietet eine Fülle praktischer Ideen und Strategien für einen effektiven Unterricht, betont den Wert von Empathie und Schülerengagement und basiert auf den umfangreichen Erfahrungen und Forschungen des Autors. Es ist gut geschrieben, leicht zu lesen und voller Erkenntnisse, die sowohl neue als auch erfahrene Pädagogen inspirieren.
Nachteile:Einige Leser sind der Meinung, dass das Buch nicht für Professoren geeignet ist, die der Forschung Vorrang vor der Lehre einräumen oder denen das Engagement der Studierenden gleichgültig ist. Außerdem könnte der Inhalt für erfahrene Pädagogen repetitiv wirken.
(basierend auf 7 Leserbewertungen)
College Teaching at Its Best: Inspiring Students to Be Enthusiastic, Lifelong Learners
Dieses Buch ist ein praktischer Leitfaden für Professoren, die effektiver lehren möchten. Es umfasst all die Dinge, die ein Professor tun muss, um sich auf das Lehren vorzubereiten, um das Lernen und die Liebe zum Lernen zu stimulieren, um alle Studenten zu verstehen und zu engagieren und um ihnen zu helfen, eine Richtung, ein Ziel und eine Mission in ihrem Leben zu finden.
Das Buch erkennt die Bedeutung der Lehrenden an und zeigt, wie die besten Lehrkräfte sich darauf konzentrieren, lebenslanges Lernen zu fördern, sowohl bei sich selbst als auch bei ihren Studierenden. Guter Unterricht beruht auf guten Werten, nicht nur auf der Beherrschung von Inhalten. Fürsorge, Empathie und Mitgefühl sind wichtig.
Der größte Wert einer Lehrkraft liegt oft in der Betreuung, die sie ihren Schülern bieten kann.
Entdecken Sie, wie Sie Ihren Schülern Leidenschaft und Enthusiasmus vermitteln und wie Sie sie zum Lernen und zur Teilnahme motivieren können. Das Buch beschreibt aktive Lernansätze und wie man Vorlesungen effektiver gestalten kann.
Es erkennt auch die moralische Verantwortung an, die Professoren haben, um den weniger gesprächigen Mitgliedern ihrer Klasse zu helfen. Das Buch befasst sich mit der Frage, wie man die Herausforderungen der Lernförderung in großen Klassen meistert, in denen es für den Dozenten fast unmöglich ist, alle Studenten kennen zu lernen. Wie Sie Ihre Studenten wach halten und motivieren können, indem Sie Ihren Unterricht durch Spiele, Rollenspiele, Humor, Gastredner, Exkursionen, Videos und andere Hilfsmittel abwechslungsreicher gestalten.
Wie man das ganze Semester über Begeisterung und Mitgefühl aufrechterhält und Müdigkeit und negative Gedanken in Schach hält. Wie man mit E-Mails und Sprechstunden umgeht, wie man Feedback zur Arbeit gibt und wie man den ganzen Studenten berücksichtigt, wenn man seine Leistung bewertet und den Erfolg fördert. Dieses Buch ist ein nützlicher Leitfaden für Ihren Weg durch die Herausforderungen und Belohnungen der Hochschullehre.