Leserbewertungen
Zusammenfassung:Das Buch ist in erster Linie ein praktischer Leitfaden für Lehrkräfte im akademischen Bereich, der wertvolle Einblicke in die für eine Festanstellung und Beförderung erforderlichen Unterlagen bietet. Es ist besonders nützlich für diejenigen, die bereits eine akademische Position innehaben, eignet sich aber möglicherweise nicht so gut für Personen, die aus anderen Bereichen in die akademische Welt wechseln.
Vorteile:Bietet praktische Informationen, nützlich für Fakultätsmitglieder, die Beurteilungsunterlagen einreichen, enthält konkrete Beispiele aus verschiedenen Fachbereichen, wertvolles Nachschlagewerk, hilfreich für Leistungsbewertungen und Beförderungsanträge.
Nachteile:Nicht geeignet für Personen, die einen Einstieg in die akademische Welt suchen, nachdem sie praktische Erfahrungen gesammelt haben; der Fokus könnte für Personen außerhalb des akademischen Umfelds zu eng sein.
(basierend auf 3 Leserbewertungen)
Originaltitel:
The Academic Portfolio: A Practical Guide to Documenting Teaching, Research, and Service
Inhalt des Buches:
Dieses umfassende Buch konzentriert sich ganz auf akademische Portfolios, die sich als die innovativste und vielversprechendste Technik zur Bewertung und Entwicklung von Lehrkräften seit Jahren erweisen könnten. Die Autoren zeigen die wichtigsten Probleme, Warnhinweise und Erfolgsmaßstäbe auf und beschreiben das Was, Warum und Wie der Erstellung akademischer Portfolios. Das Buch enthält einen ausführlich getesteten schrittweisen Ansatz für die Erstellung von Portfolios und listet 21 mögliche Portfolioelemente auf, die die Bereiche Lehre, Forschung/Wissenschaft und Service abdecken und aus denen die Dozenten die für sie wichtigsten auswählen können.
Die Stoßrichtung dieses Buches ist einzigartig:
⬤ Es bietet erprobte Strategien und bewährte Ratschläge für den Einstieg in die Arbeit mit Portfolios.
⬤ Es enthält eine forschungsbasierte Rubrik, die auf den Beiträgen von 200 Fakultätsmitgliedern und Lehrstuhlinhabern aus verschiedenen Disziplinen und Institutionen beruht.
⬤ Es untersucht spezifische Leitfragen, die bei der Vorbereitung jedes Unterabschnitts des Portfolios zu berücksichtigen sind.
⬤ Es werden 18 Portfoliomodelle aus 16 verschiedenen akademischen Disziplinen vorgestellt.
Das Buch richtet sich an Fakultätsmitglieder, Abteilungsleiter, Dekane und Mitglieder von Beförderungs- und Feststellungsausschüssen, die alle wichtige Partner bei der Entwicklung erfolgreicher akademischer Portfolioprogramme sind, und ist auch für Doktoranden nützlich, insbesondere für diejenigen, die eine Karriere als Fakultätsmitglied planen.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9780470256992 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2008 |
| Seitenzahl: | 384 |
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