Understanding Drama
DRAMA VERSTEHEN. ACHT STÜCKE von CLEANTH BROOKS ROBERT B. HEILMAN. Der Inhalt umfasst: BRIEF AN DEN LEHRER UND DIE SCHÜLER IX TEIL EINS Probleme des Dramas 1. DIALOG UND HANDLUNG 3 j. Arten des Dialogs 3 Dialog im Gerichtssaal 3 Das Gespräch 5 Der Unterschied zwischen Gespräch und Drama 7 2. Die Bedeutung der Handlung 8 Drehbuch für The Great McGinty 8 Das Drehbuch und der fertige Film 9 Handlung und Charakter n Das Verhältnis von Dialog und Handlung 12 2. DRAMA UND ANDERE LITERARISCHE FORMEN 13 i Drama und Fiktion 13 A Sum in Addition, William March 13 Die Methode der Erzählung 15 Die Erzählung als Drama 16 Der Unterschied zwischen Erzählung und Spiel 17 Eine andere Geschichte 18 2. Drama und Poesie 19 To a Mouse, Robert Burns 19 Die Methode des Gedichts 20 Der Höhepunkt 22 Das Gedicht im Vergleich zu anderen Formen 23 3. Die gemeinsamen Elemente des Dramas und anderer Formen 24 4. Der Unterschied zwischen Drama und anderen Formen 24 3. BESONDERE PROBLEME DES DRAMAS 27 Probleme des Umfangs 27 Die dramatische Situation 27 Anzahl der Figuren 28 Ort 29 Probleme des Dialogs 29 Verlauf 29 Exposition 30 Der Gebrauch von informativen Mitteln 30 Plausibilität 31 Natürlichkeit Poetisches Drama 32 Tempo 33 4. WIE DIE PROBLEME ERFOLGEN 34 i.
Lady Windermeris Fan Oscar Wilde 34 I. Akt 35 Anmerkungen zu I. Akt 43 Charakterisierung 43 111 Exposition 43 Motivation und Verlauf 44 Konzentration 45 II. Akt 46 Anmerkungen zu II. Akt 54 Der Aufbau von II. Akt 54 Anzeichen für Melo-drama 56 III. Akt 57 Anmerkungen zu III. Akt 63 Der Rhythmus von III. Akt 63 Die melodramatische Tendenz Motivation 64 Der Mutter-Tochter-Zusammenfall 65 IV. Akt 66 Anmerkungen zu IV. Erlynnes in Akt IV Teil Das Stück als Ganzes Die Grenzen Die symbolische Situation Die Haltung des Autors Die Behandlung der Gesellschaft Die Behandlung von Mrs. Erlynne Das Thema Andere Beweise Der epigrammatische Stil Die Natur der Komödie Die Wahl des Autors Das gut gemachte Stück Das Problemstück Andere Fragen 73 74 74 75 75 76 76 77 78 78 7 79 80 81 81 TEIL ZWEI Einfachere Typen 1. EINLEITUNG 2. EVERYMAN ANMERKUNGEN ZUM JEDEMMANN 1. Das Wesen der Parabel Das Problem des Parabelschreibers Das Verhältnis von Thema und Form Wie wir uns des Sinns bewusst werden 2. Thema und Drama im Jedermann Charakterisierungsstruktur Teil 86 IOO IOO 101 102 103 103 104 105 Teil II Teil III Teil IV. Die Umsetzung des Themas Die Entwicklung des Charakters des Jedermanns Signifikante Variation Zusammenfassung 3. Der Jedermann als Tragödie Fragen 106 107 107 1 08 1 08 109 3. PLAUTUS, DIE ZWEI MENAECHMI 112 ANMERKUNGEN ZU DEN ZWEI MENAECHMI 136 I. Das Wesen der Farce 137 INHALT 2.
Die Qualität der Plautuss-Farce 140 Konventionen 141 Abwechslung 141 Climactic Arrangement 142 Sprache 142 Wahrscheinlichkeit 142 Schlussfolgerung 144 Fragen 145 4. LILLO, DER LONDONER MERCHANT 146 I. Akt 147 Fragen zum I. Akt 153 II. Akt 154 Fragen zum II. Akt 160 III. Akt 1 60 Fragen zum III. Akt 166 IV. Akt 167 Fragen zum IV. Akt 173 V. 173 Fragen zum V. Akt 179 ANMERKUNGEN ZUM LONDONER MERCHANT 1 80 1. Mangelnder Fokus 180 2. Vielfältige Ziele 181 3. Die Behandlung von Barn well 184 Barnwells Sprache 185 Das Problem der Akte IV und V 187 Schlussfragen 188 189 TEIL DREI Reifere Typen 1. EINLEITUNG 193 2. SHERIDAN, DIE SCHULE FÜR DEN SKANDAL 194 Akt I 196 Fragen zu Akt I 203 Akt II 204 Fragen zu Akt II 211 Akt III 212 Fragen zu Akt III 221 Akt IV 221 Fragen zu Akt IV 232 Akt V 232 ANMERKUNGEN ZU DIE SCHULE FÜR DEN SKANDAL 243 7. Sheridan und andere Dramatiker Aufbau und Mechanik 244 Thema und Form 244 Charakterisierung 244 Schwerpunkt 245 Sheridan und die Farce 245 Melodramatische Züge 246 2. Sheridans Einstellung Thema Die sentimentale Tendenz 248 Sir Olivers Belohnung 249 Die Behandlung von Charles 249 3. Andere Einflüsse auf den Ton 252 Zusammenfassung 254 Fragen 254 3...
| ISBN: | 9781443731638 |
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| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Hardcover |
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