The Oxford Handbook of Deaf Studies in Literacy
Das Oxford Handbook of Deaf Studies in Literacy (Oxford Handbook of Deaf Studies in Literacy) fasst den neuesten Stand der Forschung zum Lesen- und Schreibenlernen bei gehörlosen und schwerhörigen Lernenden zusammen.) Mit Beiträgen von Experten auf diesem Gebiet deckt dieser Band Themen wie die Bedeutung von Sprache und Kognition, phonologische oder orthographische Bewusstheit, morphosyntaktisches und wortschatzbezogenes Verständnis, Leseverständnis und Engagement im Klassenzimmer, Schriftsprache und Lernen in benachteiligten Bevölkerungsgruppen ab.
Ohne pauschale Verallgemeinerungen über DHH-Leser, die die unterschiedlichen Erfahrungen übersehen, verfolgt dieser Band einen nuancierten Ansatz, der den Lesern die Forschungsergebnisse zur Verfügung stellt, um DHH-Schülern zu helfen, Kompetenz im Leseverständnis zu erlangen.
| ISBN: | 9780197508268 |
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| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Hardcover |
| Erscheinungsjahr: | 2021 |
| Seitenzahl: | 584 |
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