Bewertung:

Das Buch untersucht das Konzept der demokratischen Staatsbürgerschaft und unterscheidet dabei zwischen egozentrischen Individuen („Idioten“) und aktiv engagierten Bürgern. Es unterstreicht die Bedeutung der politischen Bildung und des aufgeklärten politischen Engagements und geht dabei auch auf allgemeinere gesellschaftliche Themen wie Rassismus und Ungleichheit im Bildungswesen ein.
Vorteile:Das Buch bietet eine überzeugende und aufschlussreiche Untersuchung der demokratischen Bürgerschaft. Es bietet praktische Beispiele für bürgerschaftliches Engagement in der Bildung, greift auf verschiedene philosophische Denker zurück und betont die Bedeutung von Gleichheit und Multikulturalität in Diskussionen über Staatsbürgerschaft.
Nachteile:Wichtige Themen wie Rassismus und Ungleichheit werden zwar angesprochen, aber nur teilweise behandelt. Das Buch könnte von einer tieferen Erforschung der Verbindungen zwischen demokratischer Staatsbürgerschaft und egalitären Anliegen profitieren.
(basierend auf 1 Leserbewertungen)
Teaching Democracy: Unity and Diversity in Public Life
Walter Parker leistet hier einen Beitrag zur Debatte zwischen den Befürwortern der multikulturellen Bildung und denjenigen, die einen Ansatz der kulturellen Bildung favorisieren.
Parker zeigt, dass die Erziehung zur demokratischen Staatsbürgerschaft in einer multikulturellen Gesellschaft einen grundlegenden Respekt vor der Vielfalt beinhaltet.