
The Student Guide to Freire's 'Pedagogy of the Oppressed'
Dieses Buch, das jetzt in der zweiten Auflage erschienen ist, dient als Begleitbuch zu Freires bahnbrechendem Werk und unterstützt die Anwendung seiner Pädagogik bei der Umsetzung emanzipatorischer Bildungsprogramme in der heutigen Welt. Die neue Auflage enthält ein neues Kapitel mit dem Titel Teaching Pedagogy of the Oppressed (Pädagogik der Unterdrückten unterrichten) mit zusätzlichen Dialogfragen und Aktivitäten zur Unterstützung von Studierenden und Lehrenden.
Außerdem enthält sie eine aktualisierte Bibliografie und eine Liste mit weiterführender Literatur. Antonia Darder nimmt Freires Ideen, wie sie in der Pädagogik der Unterdrückten formuliert sind, genau unter die Lupe. Sie beginnt mit einer historischen Diskussion seines Lebens und einer systematischen Erörterung der zentralen philosophischen Traditionen, die seine revolutionären Ideen geprägt haben.
Darder untersucht Freires grundlegende Themen und Ideen, einschließlich Fragen der Humanisierung, der Lehrer-Schüler-Beziehung, der Reflexion, des Dialogs, der Praxis und seiner umfassenden emanzipatorischen Vision. Das Buch enthält außerdem eine kapitelweise Lektüre des Textes mit Beispielfragen, die zur Diskussion und Auseinandersetzung mit Freires Ideen anregen, sowie ein neues Interview mit Freires Witwe, Ana Maria Arajo Freire, und ein Vorwort von Donaldo Macedo.