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The Tact of Teaching: The Meaning of Pedagogical Thoughtfulness
In The Tact of Teaching bietet der Bestsellerautor Max van Manen Lehrern aller Stufen eine originelle und inspirierende Interpretation des Begriffs der Pädagogik, die ihre Wurzeln in der Erfahrung der Elternschaft an Ort und Stelle sucht.
Anhand von Dutzenden von Anekdoten und Szenen, die direkt aus dem Leben in den Klassenzimmern stammen, darunter viele aus dem oft vernachlässigten Bereich der High School, erläutert The Tact of Teaching die Bedeutung pädagogischer Momente, die Bedingungen der Pädagogik, die Beziehung zwischen Pädagogik und Politik, die Natur der pädagogischen Erfahrung und die praktischen Formen des pädagogischen Verständnisses. Der Autor: -Präsentiert eine erfahrungsbasierte Analyse des Verhältnisses zwischen pädagogischer Reflexion und Aktion -Untersucht, wie sich pädagogisches Fingerspitzengefühl manifestiert, was Fingerspitzengefühl erreicht und wie Fingerspitzengefühl das tut, was es tut -Sprecht von Hoffnung und humaner Praxis in einer Ära der Schulbildung, die sich oft der geistlosen Technokratie oder der modischen Verzweiflung hingibt.