Originaltitel:
Serving on Promotion, Tenure, and Faculty Review Committees: A Faculty Guide
Inhalt des Buches:
Dies ist ein prägnanter, benutzerfreundlicher Leitfaden für Ausschussmitglieder, die an der Überprüfung von Lehrkräften im Hinblick auf eine Festanstellung, eine Beförderung nach der Festanstellung oder eine Vertragsverlängerung beteiligt sind. Der Schwerpunkt dieser Ausschüsse ist zwar von Institution zu Institution unterschiedlich, aber die gestellten Fragen, die gesammelten Daten und die Notwendigkeit eines qualitativ hochwertigen und gerechten Verfahrens sind gleich. Pröpste, Dekane, Abteilungsleiter und andere Ausschussmitglieder haben dieses Buch als unverzichtbare Ressource mit vielen wertvollen Vorschlägen entdeckt.
Diese zweite Auflage erweitert und aktualisiert die Diskussion über die Unterschiede zwischen den Disziplinen, interdisziplinäre und kollaborative Arbeit, besondere Aufgaben, die Dokumentation wissenschaftlicher, professioneller und kreativer Arbeit und das professionelle Portfolio. Unter Beibehaltung seines praktischen, umfassenden Ansatzes bietet es auch neue Informationen zu folgenden Themen.
⬤ Technologie und die sich verändernde Rolle des Lehrkörpers.
⬤ Die Bedeutung der Bewertung der Kollegialität von Lehrkräften.
⬤ Dokumentation einer Unterrichtsinnovation oder des Einsatzes von Technologie.
⬤ Die narrativen Teile des Lehrportfolios.
⬤ Zwei neue disziplinäre Aussagen.
⬤ Dokumentation der Effektivität und des Einflusses als Mitglied eines Teams.
⬤ Charakteristische Modelle zur Beschreibung der wissenschaftlichen Arbeit von Lehrkräften.
Das Buch ist in zwei Teile gegliedert:
Teil I enthält einige Grundprinzipien für Ausschussmitglieder, wichtige Überlegungen zu Themen wie bestehende Richtlinien und Erklärungen in Bezug auf Beförderung und Anstellung und die Prioritäten der Institution und der akademischen Einheit sowie die Dokumentation und Bewertung der Arbeit von Lehrkräften.
Teil II enthält disziplinäre Erklärungen zur Arbeit von Lehrkräften, nützliche Verweise und Ressourcen sowie Beispiele für die Dokumentation einer Reihe von nicht forschungsbezogenen wissenschaftlichen und beruflichen Aktivitäten von Lehrkräften.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9781882982493 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2008 |
| Seitenzahl: | 96 |
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