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The Conditions for Admission: Access, Equity, and the Social Contract of Public Universities
Die erste umfassende Studie über die Zulassungspolitik und -praxis an öffentlichen Universitäten in den USA, die deren „Gesellschaftsvertrag“ im Lichte der gegenwärtigen Debatten über Affirmative Action, standardisierte Tests, Privatisierung und die Einflüsse der Globalisierung untersucht.