Bewertung:

Das Buch „The New Flagship University“ (Die neue Vorzeigeuniversität) bietet eine kritische Untersuchung des globalen Modells der „Weltklasse-Universität“ und schlägt einen relevanteren Rahmen für nationale Universitäten vor, der die lokalen und regionalen Bedürfnisse betont. Es werden vier Bereiche von Politik und Praxis erörtert, die für die Neugestaltung der Aufgaben von Universitäten wesentlich sind. Die Autorinnen und Autoren beleuchten die Anwendbarkeit und die Auswirkungen dieses Modells in verschiedenen globalen Kontexten aus unterschiedlichen Blickwinkeln, was das Buch zu einer wertvollen Quelle für die Akteure im Hochschulbereich macht.
Vorteile:⬤ Bietet eine umfassende Alternative zum Modell der „Weltklasse-Universität“.
⬤ Geht auf kritische lokale und nationale Bedürfnisse der Universitäten ein.
⬤ Enthält Einsichten von angesehenen Experten im Bereich der Hochschulbildung.
⬤ Bietet relevante Fallstudien und Beispiele aus verschiedenen Regionen.
⬤ Betont neben der Forschung die Bedeutung der Lehre und der regionalen Entwicklung.
⬤ Geht möglicherweise nicht vollständig auf die Komplexität der Umsetzung des Flaggschiffmodells in allen Kontexten ein.
⬤ Einigen Lesern könnte es an rein theoretischer Tiefe mangeln.
⬤ Die Perspektiven können sehr unterschiedlich sein, was zu möglichen Unstimmigkeiten bei der Anwendbarkeit des Modells führt.
(basierend auf 4 Leserbewertungen)
The New Flagship University: Changing the Paradigm from Global Ranking to National Relevancy
Die neue Flaggschiff-Universität ist eine weitreichende Vision für führende nationale Universitäten und eine Alternative zu globalen Rankings und Weltklasse-Universitäten.
Das Flagship-Modell zeigt Wege auf, wie Universitäten ihren Auftrag und ihre Arbeitsweise neu gestalten können, um ihre Relevanz in den Gesellschaften, die ihnen Leben und Zweck verliehen haben, zu erhöhen.