Leserbewertungen
Zusammenfassung:Das Buch „The Liberating Arts“ ist eine Sammlung nachdenklicher Essays, die die geisteswissenschaftliche Ausbildung gegen die gängige Kritik verteidigen. Während viele Rezensenten die ansprechenden Perspektiven und die Notwendigkeit der freien Künste in der heutigen Gesellschaft schätzen, kritisieren einige die starke christliche Ausrichtung und den Mangel an strenger akademischer Wissenschaft. Insgesamt fanden die Leser das Buch aufschlussreich für diejenigen, die eine geisteswissenschaftliche Ausbildung in Erwägung ziehen.
Vorteile:⬤ Nachdenklich stimmende Essays, die verschiedene Vorteile einer geisteswissenschaftlichen Ausbildung untersuchen.
⬤ Beschäftigt sich mit wichtigen Fragen über den Wert und die Rolle der Geisteswissenschaften in der modernen Gesellschaft.
⬤ Bietet ein breites Spektrum von Standpunkten verschiedener Autoren, was es reich an Perspektiven macht.
⬤ Viele fanden die Texte prägnant und aussagekräftig, wobei einige Aufsätze einen historischen Kontext und moderne Relevanz aufweisen.
⬤ Ermutigt zu einer neuen Wertschätzung der freien Künste, insbesondere für diejenigen, die ihren Bildungsweg überdenken.
⬤ Einige Aufsätze werden kritisiert, weil sie zu stark auf eine christliche Perspektive ausgerichtet sind und es ihnen an strenger Wissenschaftlichkeit mangelt.
⬤ Einige Rezensenten bemängelten, dass die Qualität der Aufsätze schwankt und einige eher wie Anekdoten als wie zusammenhängende Argumente wirken.
⬤ Das Buch konzentriert sich möglicherweise zu sehr auf das akademische Umfeld und nicht genug auf praktische Anwendungen der geisteswissenschaftlichen Ausbildung außerhalb der traditionellen Institutionen.
⬤ Einige waren der Meinung, dass das Buch mehr Fragen aufwirft als es beantwortet, was zu Unklarheit über die endgültigen Ziele führt.
(basierend auf 34 Leserbewertungen)
Originaltitel:
The Liberating Arts: Why We Need Liberal Arts Education
Inhalt des Buches:
Eine neue Generation von Lehrern hat die Vision einer geisteswissenschaftlichen Ausbildung, die für alle gut ist.
Es ist kein Geheimnis, dass die freien Künste in Ungnade gefallen sind und ihre Relevanz nur noch schwer unter Beweis stellen können. Die Kosten für das Studium drängen die Studenten zu Studienfächern und Abschlüssen mit klareren Karriereaussichten.
Sie haben erkannt, dass sie sich ein neues Bild machen und neu formulieren müssen, wozu eine geisteswissenschaftliche Ausbildung gut ist und wie sie in der heutigen Welt aussehen könnte. In diesem Buch nehmen sie eine ehrliche Abrechnung mit der Geschichte und dem aktuellen Stand der freien Künste vor.
Vielleicht haben Sie selbst schon einige dieser Fragen gehört - oder gestellt:
⬤ Wie soll das Lesen alter Bücher und die Diskussion abstrakter Ideen uns helfen, die Hungrigen zu ernähren, die Unterdrückten zu befreien und den Klimawandel aufzuhalten? Eigentlich müssen wir erst einmal verstehen, was wir unter Wahrheit, dem guten Leben und Gerechtigkeit verstehen.
⬤ Sind die freien Künste nicht rassistisch? Die "großen Bücher" sind meist von privilegierten, toten weißen Männern. Trotz dieser Einwände sind die freien Künste seit Jahrhunderten eine Ressource für alle, die sich für eine bessere Welt einsetzen. Hier erfahren Sie, wie wir von den alten Stimmen profitieren und gleichzeitig die Diskussion erweitern können.
⬤ Sind die freien Künste nicht liberal? Sind die Professoren der Geisteswissenschaften nicht meist progressive Ideologen, die die Studenten indoktrinieren? Tatsächlich sind die freien Künste eine uralte Tradition der moralischen Bildung, die den Menschen lehrt, selbst zu denken und aus anderen Perspektiven zu lernen.
⬤ Sind die freien Künste nicht elitär? Hat die geisteswissenschaftliche Bildung nicht allzu oft arme Menschen und Minderheiten ausgeschlossen? Das war zwar manchmal der Fall, aber diese Pädagogen zeigen bewährte Wege auf, um Menschen aus allen sozialen Schichten und Bildungsschichten einzubeziehen.
⬤ Sind die freien Künste nicht eine schlechte Investition in die Karriere? Ich möchte wirklich nur einen gut bezahlten Job bekommen und nicht als überqualifizierte Barista enden. Die Zahlen - und die Leute, die einstellen - erzählen eine andere Geschichte.
In diesem Buch verteidigen Pädagogen energisch die humanistische Tradition, zeigen aber auch einen Weg in die Zukunft auf, indem sie auf den Stärken ihrer Tradition aufbauen und deren Schwächen angehen. In jedem Kapitel wird anhand von Berichten von Innovatoren beschrieben, wie dies in der Praxis umgesetzt wird, und es wird gezeigt, dass die freien Künste heute nicht nur lebensfähig, sondern für unsere Zukunft unerlässlich sind.
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Zu den Autoren gehören Emily Auerbach, Nathan Beacom, Jeffrey Bilbro, Joseph Clair, Margarita Mooney Clayton, Lydia Dugdale, Brad East, Don Eben, Becky L. Eggimann, Rachel Griffis, David Henreckson, Zena Hitz, David Hsu, L. Gregory Jones, Brandon McCoy, Peter Mommsen, Angel Adams Parham, Steve Prince, John Mark Reynolds, Erin Shaw, Anne Snyder, Sean Sword, Noah Toly, Jonathan Tran, und Jessica Hooten Wilson.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9781636080673 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2023 |
| Seitenzahl: | 224 |
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