Bewertung:
Das Buch „The Dyscalculia Assessment“ wird für seine Gründlichkeit und Benutzerfreundlichkeit gelobt, die es zu einem ausgezeichneten Instrument für die Diagnose und Behandlung von Mathematikschwierigkeiten, insbesondere Dyskalkulie, machen. Es bietet klare Anleitungen, Beurteilungen und Unterrichtsstrategien, die für Pädagogen und Tutoren von Nutzen sind. Einige Rezensenten waren jedoch der Meinung, dass es zu detailliert ist oder keine neuen Erkenntnisse liefert.
Vorteile:Einfach zu benutzen, detaillierte Bewertung und Anleitung, nützlich für die Identifizierung von Mathematikproblemen, umfassende Lehrstrategien, sowohl für Laien als auch für Fachleute geeignet, gut organisierte Ressource mit Spielen und Online-Materialien.
Nachteile:Einige fanden es zu detailliert und wortreich, andere waren der Meinung, es biete keine neuen Informationen, die über ihr vorhandenes Wissen hinausgingen, und einige wenige Bewertungen wiesen darauf hin, dass es nicht für jeden geeignet sei.
(basierend auf 23 Leserbewertungen)
The Dyscalculia Assessment
Das Dyskalkulie-Assessment ist ein Instrument zur Untersuchung der Rechenfertigkeiten von Schülern. Es wurde entwickelt, um ein personalisiertes Unterrichtsprogramm für einzelne Schüler oder kleine Gruppen von Schülern, die Schwierigkeiten mit Zahlen haben, zu erstellen. Das Assessment wurde in Emerson House entwickelt, einem Spezialzentrum in London, das Schüler mit Schwierigkeiten im Rechnen und Lesen unterstützt. Die erste Auflage des von Jane Emerson und Patricia Babtie verfassten Bestsellers wurde mit dem ERA-Preis für die beste Ressource für sonderpädagogischen Förderbedarf 2011 ausgezeichnet.
Diese vollständig überarbeitete und aktualisierte zweite Auflage zeichnet sich durch ein brandneues Design aus, das die Schritt-für-Schritt-Bewertung noch einfacher macht, sowohl für SENCOs als auch für diejenigen, die keine spezielle sonderpädagogische Ausbildung haben. Das vorgeschlagene Skript für jede Phase der Untersuchung, das neben den fotokopierbaren Bewertungsbögen steht, macht dieses Buch zu einer äußerst benutzerfreundlichen, zugänglichen Lehr- und Lernressource.
Dieses Buch enthält außerdem:
- eine Einführung in die Dyskalkulie und ihre Begleiterscheinungen.
- eine Anleitung zur Durchführung der Beurteilung, einschließlich Tipps zu Verhaltensweisen, auf die man achten sollte.
- Informationen über die benötigte Ausrüstung und deren Verwendung.
- Anleitungen zur Interpretation der Ergebnisse der einzelnen Bewertungsstufen und zur Erstellung eines individuellen Unterrichtsplans.
- Spiele und Aktivitäten, um die Schüler zu beschäftigen und ihre Rechenfähigkeiten zu stärken.
Das Dyskalkulie-Assessment ist ideal für die Verwendung mit Grundschulkindern, kann aber leicht an ältere Schüler angepasst werden und ist von unschätzbarem Wert für SENCOs, TAs, Schulpsychologen und Regelschullehrer, die Schüler mit Rechenschwierigkeiten in ihrer Klasse unterstützen möchten.
| ISBN: | 9781408193716 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2013 |
| Seitenzahl: | 208 |
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