Dyskalkulie und Rechenschwierigkeiten verstehen: Ein Leitfaden für Eltern, Lehrkräfte und andere Fachleute

Bewertung:   (4,6 von 5)

Dyskalkulie und Rechenschwierigkeiten verstehen: Ein Leitfaden für Eltern, Lehrkräfte und andere Fachleute (Jane Emerson)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Das Buch wird wegen seines leicht verständlichen Inhalts und seiner hilfreichen Informationen zur Mathematik gut aufgenommen, insbesondere für diejenigen, die sich Sorgen um die mathematischen Probleme von Kindern machen. Einige Leser fanden jedoch, dass es nicht ihren Erwartungen entsprach.

Vorteile:

Leicht zu verstehen
liefert hilfreiche Informationen
leicht zu folgen
großartig, um Matheprobleme bei Kindern anzusprechen.

Nachteile:

Nicht das, was einige Leser erwartet hatten.

(basierend auf 4 Leserbewertungen)

Originaltitel:

Understanding Dyscalculia and Numeracy Difficulties: A Guide for Parents, Teachers and Other Professionals

Inhalt des Buches:

Dyskalkulie ist eine spezifische Lernschwierigkeit, die den Erwerb von numerischen Fähigkeiten beeinträchtigt. Eine weitaus größere Zahl von Schülern ist zwar nicht dyskalkulisch, kann aber die für das tägliche Leben erforderlichen Grundkenntnisse im Rechnen nicht erwerben.

Unabhängig von der Ursache der Rechenschwäche ist es wichtig, dass diese Schwierigkeiten erkannt und angegangen werden. Dieses Buch zeigt auf, wie Erwachsene dabei helfen können, die spezifischen Schwierigkeiten eines jeden Kindes zu erkennen, und beschreibt einen multisensorischen Ansatz, der an die Bedürfnisse jedes Schülers angepasst werden kann, um ihm zu helfen, Zahlen besser zu verstehen und dieses Verständnis zur Lösung von Problemen anzuwenden. Das Buch befasst sich mit den Ursprüngen des Zahlensinns und damit, wie das Gehirn mit Zahlen umgeht, mit der Beurteilung, der Planung von Maßnahmen, damit, was und wie man es lehrt, und damit, wie Eltern ihren Kindern helfen können.

Dieser übersichtliche Leitfaden ist ein unverzichtbares Werk für alle Eltern, Lehrer und pädagogischen Fachkräfte, die mit einem Kind mit Dyskalkulie oder Rechenschwäche arbeiten.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781849053907
Autor:
Verlag:
Einband:Taschenbuch
Erscheinungsjahr:2015
Seitenzahl:184

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