Leserbewertungen
Zusammenfassung:Rezensenten loben _Researching the Writing Center_ als unverzichtbare Ressource für alle, die in Schreibzentren, Peer-Tutoring und Schreibunterricht tätig sind. Das Buch wird für seinen evidenzbasierten Ansatz, die umfassende Literaturübersicht und den benutzerfreundlichen Schreibstil gelobt, was es sowohl für Praktiker als auch für Wissenschaftler wertvoll macht. Sein Nutzen erstreckt sich über Schreibzentren hinaus auf die Forschung im Allgemeinen.
Vorteile:⬤ Sehr empfehlenswert für Wissenschaftler und Praktiker in Schreibzentren
⬤ evidenzbasierte Praktiken
⬤ umfangreiche Literaturübersicht
⬤ leserfreundlich und unkompliziert
⬤ unschätzbares Hilfsmittel für Studenten und Tutoren
⬤ auch über Schreibzentren hinaus in der Forschung einsetzbar.
Einige Rezensenten zeigen sich überrascht, dass das Buch nicht allgemein als Standardressource in Bildungseinrichtungen angenommen wurde.
(basierend auf 6 Leserbewertungen)
Originaltitel:
Researching the Writing Center; Towards an Evidence-Based Practice
Inhalt des Buches:
Researching the Writing Center ist das erste Buch, das sich mit der Forschungsbasis für akademische Schreibberatung beschäftigt. Das Buch gibt einen Überblick über den aktuellen Stand der Schreibzentrumsforschung und vertritt die Auffassung, dass Praktiker und Forscher, auch wenn sie weiterhin anekdotische und erfahrungsbasierte Belege schätzen, auch empirische Belege als Vermittler von Theorie und Praxis schätzen müssen.
Die Leserinnen und Leser dieses Buches werden eine evidenzbasierte Ausrichtung der Forschung entdecken und in der Lage sein, die aktuellen wissenschaftlichen Erkenntnisse über die empfohlene Praxis von Schreibzentren zu bewerten. In den Kapiteln wird die Forschungsgrundlage für die aktuelle Theorie und Praxis untersucht, wobei die Kontexte der Betreuung, der Betreuungstätigkeiten und der Betreuung verschiedener Bevölkerungsgruppen berücksichtigt werden.
Die Leser werden die Forschungsfrage untersuchen: Was ist eine "erfolgreiche" Schreibberatung? Das Buch schließt mit einer Agenda für zukünftige Fragen zur Praxis von Schreibzentren, die empirisch erforscht werden können. Researching the Writing Center richtet sich an Fachleute in Schreibzentren, Forscher, Studenten der Fächer Englisch, Kompositionswissenschaften und Pädagogik sowie an Peer-Tutoren in der Ausbildung.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9781433119231 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2012 |
| Seitenzahl: | 239 |
Kauf:
Derzeit verfügbar, auf Lager.
