Die Geschichte der Latinos und der Bildung in der amerikanischen Geschichte

Bewertung:   (4,6 von 5)

Die Geschichte der Latinos und der Bildung in der amerikanischen Geschichte (Yolanda Medina)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Das Buch bietet eine kritische Auseinandersetzung mit dem amerikanischen Bildungssystem, wobei der Schwerpunkt auf den Herausforderungen liegt, denen sich Latino-Schüler gegenübersehen. Es unterstreicht die dringende Notwendigkeit eines Wandels, um dem demografischen Wandel und den Leistungsunterschieden im Bildungswesen zu begegnen, und ist damit eine unverzichtbare Lektüre für Pädagogen, politische Entscheidungsträger und alle, die sich für die Zukunft der Bildung in Amerika interessieren.

Vorteile:

Es bietet erstaunliche Einblicke in das Bildungssystem, insbesondere in Bezug auf Latino-Schüler. Es ist gut recherchiert, bietet eine historische Perspektive und ist in einem leicht verdaulichen Format geschrieben. Das Buch wird Pädagogen, Studenten und politischen Entscheidungsträgern wärmstens empfohlen, da es wichtige Probleme in der aktuellen Bildungslandschaft anspricht.

Nachteile:

In den Rezensionen wurden keine spezifischen Nachteile hervorgehoben, aber einige Leser könnten der Meinung sein, dass die Konzentration auf die lateinamerikanische Bildung breitere Diskussionen über andere Bildungsthemen einschränkt.

(basierend auf 5 Leserbewertungen)

Originaltitel:

The Story of Latinos and Education in American History

Inhalt des Buches:

Das akademische Jahr 2014-15 markierte das erste Jahr, in dem die Mehrheit der Schülerschaft an öffentlichen Schulen (PreK-12) nicht mehr weiß war, wobei Hispanics/Latinos die größte Minderheit darstellten. Es kam weiterhin zu erheblichen Bevölkerungsverschiebungen, so dass heute jeder vierte (28 %) Schüler einer öffentlichen Schule ein Latino ist.

In der Zwischenzeit befinden sich die öffentlichen Schulen in Schwierigkeiten, wobei die internationalen Leistungen einen neuen Tiefstand erreicht haben und die Fortschritte von fast zwei Dritteln aller Viert- und Achtklässler stagnieren und unter dem seit Jahrzehnten erreichten Leistungsniveau liegen. Laut der "Nation's Report Card" schneiden farbige Schüler am schlechtesten ab, wobei Latinos und Afroamerikaner durchweg zu den Schlusslichtern gehören.

Um die Geschichte der Latinos im Besonderen zu verstehen, geht Dr. Noboa-R os zurück, um die Geschichte neu zu schreiben. Dabei geht er auf das dunkle Erbe vor und nach Plessy ein, untersucht aber auch die Herausforderungen, die nach Brown noch bestehen. In der Zwischenzeit hat sich die Demografie stark verändert, und die Zukunft des Landes hängt nun stark vom akademischen Erfolg der Latino-Kinder ab. Anders als in der Vergangenheit kann diese Bevölkerungsgruppe nicht mehr ignoriert werden. Dies ist ein dramatischer Unterschied zu früheren Jahren, da es eine neue Dringlichkeit für die Nation darstellt, die nicht länger ignoriert werden kann.

Während sich die Geschichte des Bildungswesens rasant entwickelt, steht Amerika nun vor der Herausforderung, dafür zu sorgen, dass Latino-Schüler hervorragende Leistungen erbringen, sonst ist das Land in Gefahr. Es ist wichtig zu verstehen, warum und wie es dazu gekommen ist, um sicherzustellen, dass dies für eine bessere und ausgewogenere Zukunft der Nation und nicht nur der lateinamerikanischen Bevölkerung korrigiert wird.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781433167355
Autor:
Verlag:
Einband:Taschenbuch
Seitenzahl:256

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Letzte Änderung: 2024.11.13 22:11 (GMT)