Bewertung:
Das Buch wird für seine tiefgründigen Meditationen über die Philosophie der Bildung hoch geschätzt, die zeitlose Fragen behandeln, die sowohl für das 19. als auch für das 21. Während viele seine Einsichten und seine Eloquenz loben, finden einige Leser den Schreibstil anspruchsvoll und gelegentlich langweilig.
Vorteile:⬤ Tiefgründige philosophische Einsichten über den Zweck der Bildung
⬤ relevant für zeitgenössische Diskussionen
⬤ gepriesen als eine der besten Schriften über liberale Bildung
⬤ bietet eine klassische Perspektive von einem namhaften katholischen Autor
⬤ der als herausragend und bedeutend gilt.
⬤ Schwierig zu lesen aufgrund des vorviktorianischen Schreibstils
⬤ kann für manche Leser ermüdend und langweilig sein
⬤ kann bestimmte Ansichten verstärken, die mit der kirchlichen Perspektive auf Bildung verbunden sind
⬤ manche finden es narzisstisch.
(basierend auf 7 Leserbewertungen)
The Idea of a University Defined and Illustrated: In Nine Discourses [Complete Edition]
2014 Nachdruck der Ausgabe von 1899. Vollständiges Faksimile der Originalausgabe.
Nicht mit optischer Erkennungssoftware reproduziert. Seit seiner Veröffentlichung vor über 150 Jahren hat "The Idea of a University" Einfluss auf die Gestaltung und die Ziele der Hochschulbildung genommen.
Die von John Henry Newman aufgeworfenen Fragen - der Stellenwert von Religion und moralischen Werten im universitären Umfeld, die konkurrierenden Ansprüche von liberaler und professioneller Bildung, der Charakter der akademischen Gemeinschaft, die kulturelle Rolle der Literatur, das Verhältnis von Religion und Wissenschaft - haben von Newmans Zeit bis in unsere Tage Diskussionen ausgelöst. Diese Ausgabe von "The Idea of a University" ist vollständig und ungekürzt und enthält alle neun Diskurse.
| ISBN: | 9781614277187 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
Derzeit verfügbar, auf Lager.
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