Bewertung:

Riane Eislers „Tomorrow's Children“ wird als bahnbrechende pädagogische Ressource gelobt, die einen multikulturellen Rahmen für die Reform der Bildung vorstellt. Das Buch gilt als Pflichtlektüre für Pädagogen und Eltern und bietet praktische Ratschläge und eine hoffnungsvolle Vision für die Zukunft der Bildung.
Vorteile:Das Buch ist rigoros argumentiert, detailliert und bietet eine neue Perspektive auf die Bildung. Es stellt traditionelle Bildungsnormen in Frage und ermutigt zu sinnvollen Lernerfahrungen. Es ist voll von praktischen Beispielen und spezifischen Ressourcen, was es für Pädagogen, die Veränderungen umsetzen wollen, wertvoll macht. Der Text ist klar, prägnant und frei von Fachjargon, was ihn für ein breites Publikum zugänglich macht.
Nachteile:Einige Leser könnten den Ansatz des Buches als zu idealistisch empfinden oder mit den traditionellen Bildungsmethoden nicht übereinstimmen. Es wird angedeutet, dass nicht jeder im Bildungsbereich sofort bereit oder in der Lage sein wird, die vorgeschlagenen Veränderungen umzusetzen.
(basierend auf 6 Leserbewertungen)
Tomorrow's Children: A Blueprint for Partnership Education in the 21st Century
Nach der Tragödie der Schießerei in Littleton an der Columbine High School und anderen Morden an Kindern durch Kinder wird zunehmend anerkannt, dass wir dringend eine tiefgreifende systemische Neubewertung dessen vornehmen müssen, was wir unseren Kindern beibringen. Auf der Grundlage der multidisziplinären Forschung, die Riane Eisler über drei Jahrzehnte hinweg betrieben hat, stellt Tomorrow's Children ein neues integriertes Modell für die Bildung vor: das Partnerschaftsmodell.
Dieses Modell ist aus der Theorie des kulturellen Wandels hervorgegangen, die Dr. Eisler in ihrem klassischen Werk The Chalice and the Blade entwickelt hat. In diesem Buch zeigt Eisler ein Kontinuum von Mustern zur Strukturierung von Beziehungen auf.
Am einen Ende des Kontinuums steht das Partnerschaftsmodell, das Gerechtigkeit, ökologische Nachhaltigkeit, Multikulturalität und Geschlechtergerechtigkeit verkörpert.
Am anderen Ende des Kontinuums steht das Dominanzmodell, das einen Großteil unserer Zivilisation geprägt hat. Dieses Modell legt den Schwerpunkt auf Kontrolle, Autoritarismus, Gewalt, Geschlechterdiskriminierung und Umweltzerstörung.
Eisler zeigt auch, dass wir heute an einem Scheideweg stehen, an dem ein Wechsel zum partnerschaftlichen Ende des Kontinuums für das menschliche Wohlergehen und möglicherweise für das Überleben unerlässlich ist. Ein neuartiges Bildungssystem ist erforderlich, um diesen Wandel herbeizuführen. Tomorrow's Children wendet das Partnerschaftsmodell auf die Bildung vom Kindergarten bis zur zwölften Klasse und darüber hinaus an und bietet praktische Anleitungen für Erzieher, Eltern und Schüler.
Es handelt sich nicht um einen weiteren Zusatz zu bestehenden Methoden und Lehrplänen, sondern um einen systemischen Ansatz, der ein genaueres und hoffnungsvolleres Bild davon vermittelt, was Menschsein bedeutet. Der Lehrplanwebstuhl und der Lernteppich, die Eisler in Tomorrow's Children vorstellt, integrieren drei Hauptkomponenten des Lehrens und Lernens: das, was Eisler Partnerschaftsprozess, Partnerschaftsstruktur und Partnerschaftsinhalt nennt. Das Buch vereint Eislers Forschungen und die Arbeit vieler fortschrittlicher Pädagogen zu einem schlüssigen und überzeugenden Konzept für die Art von proaktiver Bildung, die Kinder brauchen, um den Herausforderungen des 21.
Jahrhunderts gewachsen zu sein. Wie Nel Noddings, ein renommierter Professor für Pädagogik an der Stanford University, schreibt, "ist die Annahme eines Partnerschaftsmodells sowohl in den Schulen als auch in der Gesellschaft im weiteren Sinne wesentlich für das Gedeihen des menschlichen Lebens".