Bewertung:

Das Buch wird weithin für seinen klaren und informativen Ansatz zum Verständnis von Lesestörungen, insbesondere Legasthenie, gelobt und bietet wertvolle Ressourcen für Pädagogen, die mit Leseschwachen arbeiten.
Vorteile:Gut geschrieben, forschungsbasiert, informativ, hilfreich für die Beurteilung und Intervention, vereinfacht die Profile von Leseschwächen, empfohlen für Pädagogen, Pflichtlektüre für Lehrer und Spezialisten.
Nachteile:In den Rezensionen wird nichts erwähnt.
(basierend auf 9 Leserbewertungen)
The Power of RTI and Reading Profiles: A Blueprint for Solving Reading Problems
Dieser einzigartige Text erklärt, warum RTI heute der beste Ansatz zur Vermeidung von Leseschwierigkeiten ist - und wie die Forschung zu Leseprofilen die Wirkung von RTI verstärken kann. Für Praktiker bietet das Buch einen vollständigen, evidenzbasierten Entwurf für den Einsatz von RTI und Leseprofilen im Tandem, um einen effektiven Leseunterricht zu planen und Leseschwachen in den Klassen K-6 zu helfen, unabhängig davon, ob sie Behinderungen oder erfahrungsbedingte Probleme haben (z. B. ELLs, Kinder aus armen Verhältnissen). Forschern und politischen Entscheidungsträgern zeigt das Buch Wege auf, wie sie dazu beitragen können, dass jeder Schüler bessere Leseleistungen erzielt. Dazu gehören Verbesserungen im Kernleseunterricht, die Anwendung von RTI-Praktiken und der Common Core State Standards sowie die Vorbereitung der Lehrer.
LESER WERDEN
⬤ verstehen, warum RTI der beste Ansatz zur Vorbeugung von Leseschwierigkeiten ist - und warum RTI bei der Identifizierung von Lernschwächen eingesetzt werden sollte.
⬤ lernen, wie verschiedene Leseprobleme im Zusammenhang mit schlechten Leserprofilen verstanden werden können.
⬤ entdecken Sie, wie Sie fundierte, forschungsbasierte Entscheidungen über zentrale Leselehrpläne, Interventionen und RTI-Praktiken wie das universelle Screening treffen können.
⬤ die wirksamsten Interventionen für Schlüsselkomponenten des Lesens und der Sprache zu erforschen.
⬤ lernen, wie man Worterkennungsschwierigkeiten, Verständnisschwierigkeiten und gemischte Leseprobleme, die sowohl das Dekodieren als auch das Verstehen betreffen, erkennt und behandelt.
⬤ klären, welche Fähigkeiten und Kenntnisse jeder Leselehrer haben sollte.
⬤ untersuchen, wie man Pädagogen besser darauf vorbereiten kann, gefährdete Leser zu unterrichten.
PRAKTISCHE MATERIALIEN:
Die Fallstudien und praktischen Beispiele decken ein breites Spektrum von Leseproblemen ab und tragen dazu bei, die neuesten Forschungsergebnisse in der täglichen Praxis anzuwenden.