
The Curriculum History of Canadian Teacher Education
Dieser Sammelband ist nach Regionen gegliedert und bietet einen umfassenden Überblick über die regionale und nationale Entwicklung der Lehrerausbildung in Kanada.
Der Band bietet einen detaillierten Blick auf bestimmte Provinzen und Territorien und kontextualisiert die Landschaft des kanadischen öffentlichen Bildungswesens und den Platz der Lehrerbildung innerhalb dieser Landschaft. Die Beiträge beleuchten die Art und Weise, wie die kanadische Lehrerbildung von ihrem Umfeld geformt wurde und dieses wiederum beeinflusst hat.
Sie bewerten den aktuellen Stand der Bildung und betrachten Themen, Spannungen und historische Entwicklungen und präsentieren eine Sicht auf die Lehrerbildung, die sowohl ihre Zukunft als auch ihre Vergangenheit umfasst. Dieses Buch ist ein bedeutender Beitrag zur Geschichte der Lehrpläne und bietet einen Bezugspunkt für Gespräche über die Ziele, Mittel und Zwecke der Lehrerausbildung in Kanada.