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The Psychology of School Bullying
Warum werden Kinder in Mobbing verwickelt? Unterscheidet sich Cybermobbing von herkömmlichem Mobbing? Wie kann Mobbing in der Schule verhindert werden?
Die Psychologie des Mobbings in der Schule untersucht, was Mobbing ist und welche Faktoren dazu führen, dass Kinder die Rolle des Mobbers, des Opfers, des Verteidigers, des Beobachters oder sogar eine Kombination dieser Rollen einnehmen. Das Buch untersucht proaktive Strategien, um die Wahrscheinlichkeit von Mobbing in der Schule zu verringern, befasst sich aber auch mit den Maßnahmen, die die Schule ergreifen könnte, wenn es zu Mobbingvorfällen kommt.
Da Mobbing so weitreichende Konsequenzen und manchmal tragische Folgen haben kann, ist es von entscheidender Bedeutung, zu verstehen, wie und warum es geschieht, und The Psychology of School Bullying zeigt, wie verbessertes Wissen und Verständnis zu effektiven Interventionen führen kann.