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Originaltitel:
The Eclipse of the Sun: The Need for American Indian Curriculum in High Schools
Inhalt des Buches:
Im Jahr 1998 schrieb der Gesetzgeber des Bundesstaates Colorado aufgrund der hartnäckigen Bemühungen der Senatorin des Bundesstaates Comanche, Suzanne Williams, vor, dass Geschichte und Kultur der Indianer in den Lehrplan der High Schools in Colorado aufgenommen werden müssen.
Im Jahr 2003 wurde das Gesetz dahingehend erweitert, dass die Schüler für den Schulabschluss einen Kurs in Staatsbürgerkunde belegen müssen, der die Geschichte, die Kultur und den sozialen Beitrag der Indianer und anderer Gruppen umfasst. Dennoch machen jedes Jahr Zehntausende von Schülern in diesem Bundesstaat ihren Abschluss, ohne irgendetwas von den Informationen zu lernen, die in dieser einzigen staatlichen Abschlussanforderung vorgeschrieben sind.
Die US-Bürgerrechtskommission stellte 2018 fest, dass das "Fehlen eines angemessenen kulturellen Bewusstseins in Schullehrplänen, die sich auf die Geschichte oder Kultur der amerikanischen Ureinwohner konzentrieren", (1) indianischen Schülern schaden kann, (2) zu einem negativen Lernumfeld beitragen kann, (3) isolierend und einschränkend sein kann, (4) Mobbing auslösen kann und (5) zu negativen Stereotypen auf breiter Front führen kann. In Colorado erreichen 81% der indianischen Schüler nicht die staatlichen Mathematik-Benchmarks, 85% nicht die staatlichen Wissenschafts-Benchmarks und 70% nicht die staatlichen Englisch-Benchmarks. Colorados anhaltende Vernachlässigung indianischer Schüler durch den Ausschluss von allem, was indianisch ist, von ihrer Bildung ist schädlich.
Der Staat verweigert indianischen Schülern das Recht, sich selbst in ihrer Ausbildung zu sehen, was für ihren akademischen Erfolg notwendig ist. Die Argumente, die in diesem Buch vorgebracht werden, wurzeln in einer heiligen Verpflichtung zum Schutz indianischer Kinder.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9781632934833 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Hardcover |
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