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Boosting School Belonging: Practical Strategies to Help Adolescents Feel Like They Belong at School
Angesichts der steigenden Zahl von psychischen Erkrankungen bei Jugendlichen, von Bindungslosigkeit und sozialer Isolation werden Strategien benötigt, die dazu beitragen können, die Flut aufzuhalten.
Ein Gefühl der Zugehörigkeit zu einer Schule wird mit guten schulischen Leistungen sowie physischem und psychischem Wohlbefinden in Verbindung gebracht und bietet eine wesentliche Lösung für viele der Probleme, mit denen junge Menschen heute konfrontiert sind. Auf der Grundlage von Theorie, Forschung und praktischer Erfahrung bietet Boosting School Belonging 48 Aktivitäten, die Praktiker und Lehrer mit Klassen, Gruppen oder Einzelpersonen durchführen können, um Sekundarschülern zu helfen, ein Gefühl der Zugehörigkeit zur Schule zu entwickeln.
Anhand von sechs Modulen werden die Leser die jedem Modul zugrunde liegenden Erkenntnisse verstehen, unterhaltsame und praktische Hilfsmittel für die Arbeit mit jungen Menschen finden und Strategien entwickeln, die jungen Menschen helfen, sich mit Lehrern, Eltern, Gleichaltrigen, sich selbst, dem Lernen und der Hilfe zu verbinden. Die evidenzbasierten Strategien und Konzepte machen das Buch zu einer unschätzbaren Ressource für Lehrer, Psychologen und Berater, die ein Gefühl der Zugehörigkeit unter Schülern fördern wollen.