
The Future of Innovation and Technology in Education: Policies and Practices for Teaching and Learning Excellence
Dieses Buch konzentriert sich auf Lehr- und Lernansätze, die neue Technologien zur Verbesserung der Bildungsqualität integrieren. Es führt konzeptionelle und empirische Erkenntnisse zusammen, um die Gestaltung effektiver Programme, die Bildungspolitik und die Anforderungen der Bildungsverwaltung zu erläutern.
Die Kapitel behandeln Themen wie den Einsatz sozialer Medien beim Lernen, virtuelles Lernen, innovative Pädagogik, Data Mining, Massive Open Online Courses (MOOCs) und nachhaltige Bildung. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf virtueller und erweiterter Realität (VR/AR) und dem Einsatz elektronischer Geräte wie Tablets und Smartphones im Klassenzimmer.
Die Autoren untersuchen, wie Fortschritte in der Informations- und Kommunikationstechnologie (IKT) die Bildungschancen für alle verbessern können. Die Autoren aus Europa, Asien, dem Nahen Osten sowie Nord- und Südamerika nehmen eine internationale Perspektive ein.