Disability Studies in der Pädagogik: Lektüre in Theorie und Methode

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Disability Studies in der Pädagogik: Lektüre in Theorie und Methode (Scot Danforth)

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Originaltitel:

Disability Studies in Education: Readings in Theory and Method

Inhalt des Buches:

Das Forschungsgebiet der Disability Studies in Education liegt an der Schnittstelle zwischen den Disability Studies und den Educational Studies.

Dieses Buch führt Studierende, Bildungsforscher und Lehrerausbilder in das Spektrum der wissenschaftlichen Untersuchungen ein, die in diesem aufregenden neuen Bereich entstehen. Susan L.

Gabel stellt einen Auszug aus dem riesigen Angebot an wissenschaftlichen Arbeiten zusammen, die sich mit Lehrplantheorie, kritischer politischer Analyse, persönlichen Erzählungen und vielem mehr auseinandersetzen. Obwohl die Disability Studies in der Pädagogik erst seit Kurzem als Forschungsgebiet mit einem erkennbaren Bestand an Literatur anerkannt sind, werden in den Kapiteln dieses Buches die Arbeiten einiger der wichtigsten Wissenschaftler der Disability Studies in der Pädagogik vorgestellt.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9780820455495
Autor:
Verlag:
Sprache:Englisch
Einband:Taschenbuch
Erscheinungsjahr:2005
Seitenzahl:182

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Letzte Änderung: 2024.11.13 22:11 (GMT)