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Effective School District Leadership: Transforming Politics Into Education
Schulbezirke sowohl in Kanada als auch in den Vereinigten Staaten dienten als Schauplätze für diese Untersuchung. Viele dieser Bezirke befanden sich inmitten von Reform- oder Umstrukturierungsinitiativen, und diese Initiativen bildeten einen wichtigen Rahmen, um die Arbeit von Bezirksleitern zu verstehen.
Die Autoren beschreiben, wie effektive Superintendenten mit ihren unmittelbaren Mitarbeitern, gewählten Treuhändern und Schulverwaltern zusammenarbeiten. In jedem Kapitel wird die Bedeutung einer effektiven Distriktleitung aus unterschiedlichen Perspektiven untersucht. Fast allen Kapiteln gemeinsam ist die Würdigung der außerordentlich „politischen“ Natur der Arbeit des Superintendenten.
Zu den Autoren des Bandes gehören Edward A. Holdaway und Anthony Genge; Derek J.
Allison, Patricia A. Allison und Helen A. McHenry; Kenneth Leithwood und Roseanne Steinbach; Frances Wills und Kent Peterson; Joseph Murphy; Richard G.
Townsend; Donald Musella; Mark Holmes; Stephen B. Lawton, Joyce Scane und Shihui Wang; und Kenneth Leithwood.
| ISBN: | 9780791422540 |
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| Einband: | Taschenbuch |
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