Leserbewertungen
Zusammenfassung:A Mind for Numbers von Barbara Oakley befasst sich mit effektiven Lernstrategien und -techniken, die in erster Linie für Mathematik und Naturwissenschaften gelten, aber auch auf andere Lernbereiche anwendbar sind. Das Buch legt den Schwerpunkt auf das Verständnis der Mechanismen des Gehirns für die Verarbeitung von Informationen und stellt verschiedene Methoden vor, wie z. B. die Wiederholung in Abständen und das Erinnern, um die Lernergebnisse zu verbessern. Die Leser schätzen Oakleys klare Erklärungen und die Kombination aus anekdotischen Belegen, persönlichen Erfahrungen und wissenschaftlichen Untersuchungen, die die Strategien unterstützen. Einige Kritiker bemängeln jedoch die Ausführlichkeit des Buches, das Fehlen einer direkten Anwendung auf bestimmte mathematische und naturwissenschaftliche Konzepte und die Bevorzugung des Buchformats gegenüber digitalen Medien.
Vorteile:⬤ Praktische Lernstrategien auf der Grundlage der Neurowissenschaften.
⬤ Leicht zu lesen und zu verstehen.
⬤ Enthält persönliche Anekdoten, die Konzepte nachvollziehbar machen.
⬤ Bietet Werkzeuge und Techniken, um mit Aufschieberitis umzugehen und die Effizienz beim Lernen zu steigern.
⬤ Ermutigt zu einer wachstumsorientierten Denkweise und lebenslangem Lernen.
⬤ Gut recherchiert mit vielen Referenzen zur Unterstützung der Aussagen.
⬤ Einige fanden das Buch langatmig und waren der Meinung, dass es prägnanter hätte sein können.
⬤ In dem Buch geht es mehr um allgemeine Lerntechniken als um mathematikspezifische Techniken.
⬤ Einige Leser hatten Schwierigkeiten mit der Kindle-Version und fanden es schwierig, auf vorherige Abschnitte zu verweisen.
⬤ Inkonsistente Konzentration auf bestimmte effektive Strategien wie die Pomodoro-Technik.
⬤ Einige Leser empfanden die verwendeten Metaphern als ungeschickt oder übertrieben.
(basierend auf 1357 Leserbewertungen)
Originaltitel:
A Mind for Numbers: How to Excel at Math and Science (Even If You Flunked Algebra)
Inhalt des Buches:
Das Begleitbuch zum beliebten Massive Open Online Course "Learning How to Learn" von COURSERA(R).
Ob Sie nun ein Student sind, der mit den Anforderungen in Mathematik oder Naturwissenschaften zu kämpfen hat, oder ob Sie sich beruflich verändern wollen, was neue Fähigkeiten erfordert - A Mind for Numbers bietet Ihnen die Werkzeuge, die Sie brauchen, um den einschüchternden Stoff besser zu verstehen. Barbara Oakley, Professorin für Ingenieurwesen, weiß aus erster Hand, wie es ist, wenn man mit Mathematik zu kämpfen hat. Sie scheiterte in der Highschool in Mathematik- und Naturwissenschaftskursen und meldete sich unmittelbar nach dem Abschluss zur Armee. Als sie erkannte, wie sehr ihre mangelnden mathematischen und technischen Kenntnisse ihre Möglichkeiten einschränkten - sowohl für den Aufstieg beim Militär als auch für andere Karrieren - kehrte sie mit neuer Entschlossenheit zur Schule zurück, um ihr Gehirn umzurüsten und genau die Fächer zu meistern, die ihr ihr ganzes Leben lang so viele Schwierigkeiten bereitet hatten.
In A Mind for Numbers weiht uns Dr. Oakley in die Geheimnisse des effektiven Lernens ein - Geheimnisse, von denen selbst engagierte und erfolgreiche Schüler wünschten, sie hätten sie früher gekannt. Entgegen der landläufigen Meinung ist in der Mathematik nicht nur analytisches, sondern auch kreatives Denken gefragt. Die meisten Menschen denken, dass es nur einen Weg gibt, ein Problem zu lösen. In Wirklichkeit gibt es oft mehrere Lösungen - man braucht nur die Kreativität, sie zu erkennen. Zum Beispiel gibt es mehr als dreihundert verschiedene Beweise für den Satz des Pythagoras. Kurz gesagt, ein Problem so lange zu studieren, bis man eine Lösung gefunden hat, ist keine effektive Art zu lernen. Vielmehr muss man sich die Zeit nehmen, von einem Problem Abstand zu nehmen und dem entspannteren und kreativeren Teil des Gehirns zu erlauben, die Führung zu übernehmen. Die Lernstrategien in diesem Buch gelten nicht nur für Mathematik und Naturwissenschaften, sondern für alle Fächer, in denen wir uns schwer tun. Wir alle haben das Zeug dazu, uns in Bereichen auszuzeichnen, die uns anfangs nicht so leicht fallen, und sie zu erlernen, muss nicht so schmerzhaft sein, wie wir vielleicht denken.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9780399165245 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2014 |
| Seitenzahl: | 336 |
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