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A Christian Education in the Virtues: Character Formation and Human Flourishing
A Christian Education in the Virtues untersucht die Verbindung zwischen menschlicher Natur und menschlichem Wohlbefinden. Es stützt sich auf antike und mittelalterliche Quellen, um die Bildung der Person auf der Grundlage einer christlichen Anthropologie zu erforschen, wobei der gemeinschaftliche Charakter des tugendhaften Lebens hervorgehoben wird, und bietet einen umfassenderen Ansatz für die Frage der heutigen Charaktererziehung.
In dem Buch wird argumentiert, dass wir unsere charakterlichen Tugenden nur dann verstehen und aufbauen können, wenn wir ein klares Bild davon haben, was das Ziel und der Sinn des menschlichen Lebens ist. Es hebt hervor, wie wichtig es ist, sich mit moralischen Fragen zu befassen, und legt dar, dass für christliche Erzieher das Gedeihen des Menschen untrennbar mit Gottes aktiver Beziehung zu den Menschen verbunden ist. Das Buch erforscht auch einen teleologischen Ansatz für die Ziele der Charaktererziehung. Die Erziehung des ganzen Menschen im Lichte einer allumfassenden christlichen Weltanschauung wird von der säkularen und liberalen Ideologie in Frage gestellt und wird vom modernen Verstand oft als irrational angesehen. Insgesamt versucht der Text zu zeigen, dass viele Aspekte einer neo-aristotelisch-thomistischen theoretischen Untermauerung der christlichen Charaktererziehung eine praktikable Option für Christen darstellen. Er argumentiert daher für das erzieherische Potenzial der christlichen Charaktererziehung.
Dieses wichtige Buch ist eine unverzichtbare Lektüre für Akademiker, Forscher und Studenten auf den Gebieten der Charakter- und Tugenderziehung, der religiösen Erziehung und der Philosophie der Erziehung.
Die Open-Access-Version dieses Buches, verfügbar unter www.taylorfrancis.com/books/oa-mono/10. 4324/9781003141877, wurde unter einer Creative Commons Attribution-Non Commercial-No Derivatives 4. 0 Lizenz.