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An Introduction To Species Distribution Modelling (SDM) Using QGIS And R
Dieses Arbeitsbuch ist ein Begleitband zu GIS For Biologists: A Practical Introduction For Undergraduates. Es soll die in diesem Buch enthaltenen Informationen zur Verwendung von GIS in der biologischen Forschung ergänzen und setzt daher voraus, dass der Leser bereits über ein gewisses Maß an Vertrautheit mit GIS verfügt. Darüber hinaus wurde es speziell auf der Grundlage frei zugänglicher Open-Source-Software geschrieben. Insbesondere verwendet es zwei solcher Pakete, QGIS für die GIS-basierten Komponenten und R für statistische Analysen. Dadurch, dass Sie mit beiden Paketen arbeiten und nicht nur mit dem einen oder anderen, können Sie die in jedem Paket verfügbaren Spezialwerkzeuge optimal nutzen.
Es enthält fünf Übungen, die Sie in die grundlegenden räumlichen Verarbeitungs- und Analysetechniken einführen, die zur Erstellung eines biologisch aussagekräftigen Artenverteilungsmodells (SDM) erforderlich sind. Zusammengenommen ermöglichen Ihnen diese Übungen, ein Beispiel für ein SDM durchzuarbeiten, angefangen bei der Verarbeitung Ihrer Erhebungsdaten und der Erstellung von Rasterdatenschichten mit Umweltvariablen bis hin zur Konstruktion eines SDM, der Visualisierung seiner vorhergesagten räumlichen Verteilung und der Validierung seiner Vorhersagefähigkeit. Die Übungen sind so konzipiert, dass sie in der vorgegebenen Reihenfolge durchgeführt werden können. Sie arbeiten mit einem spezifischen Datensatz, der von einer begleitenden Webseite heruntergeladen werden kann.
Die fünf Übungen helfen dem Benutzer, Erfahrungen mit der Erstellung von SDM unter Verwendung von QGIS und R zu sammeln, und geben ihm das nötige Selbstvertrauen, um diese Fähigkeiten auf seine eigene Forschung anzuwenden. Diese Übungen werden in demselben leicht verständlichen, auf Flussdiagrammen basierenden Format präsentiert, das in GIS For Biologists: A Practical Introduction For Undergraduates verwendet wird. Sie werden von Bildern begleitet, die dem Benutzer zeigen, wie sein GIS-Projekt aussehen sollte, während er durch die Übungen fortschreitet, so dass er seine eigene Arbeit mit den erwarteten Ergebnissen vergleichen kann.
Die PSLS-Buchreihe verwendet aufgabenorientiertes Lernen (TOL), um die praktische Anwendung von Forschungsfähigkeiten in den Biowissenschaften zu vermitteln. Dabei wird gezeigt, wie diese Fähigkeiten unter den spezifischen Umständen, unter denen sie wahrscheinlich benötigt werden, eingesetzt werden können, anstatt sich auf die Vermittlung theoretischer Rahmenbedingungen oder die Vermittlung von Fähigkeiten in einer allgemeinen oder abstrakten Weise zu konzentrieren. Indem der Leser sieht, wie ähnliche Verfahren eingesetzt werden, um eine Vielzahl unterschiedlicher Ziele in einem bestimmten Bereich zu erreichen, fällt es ihm leichter, die allgemeinen Regeln für die praktische Anwendung dieser Verfahren zu erkennen und sie auf neue Situationen zu übertragen, denen er in Zukunft begegnen könnte.
| ISBN: | 9781909832220 |
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| Einband: | Taschenbuch |
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