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A Compassionate Vision for Elementary Social Studies: A Holistic View
Dieser Text bietet den Leserinnen und Lesern eine ganzheitliche Sicht auf die Sozialkunde der Grundschule, die Mitgefühl für alle Stimmen im Klassenzimmer und außerhalb des Klassenzimmers weckt.
Dieser Ansatz bietet eine sozialwissenschaftliche Perspektive, die es den Lesern ermöglicht, ansprechende Lernerfahrungen zu artikulieren, anzuwenden und zu verteidigen, die jeden Schüler wertschätzen. Der Band ist eine Überarbeitung des ursprünglichen Lehrbuchs von John Hoge und präsentiert eine umfassende Sichtweise der Sozialkunde, die das Bewusstsein und die Wertschätzung der Leser für ihre emotionale und soziale Identität fördert.
Indem sie mit sich selbst und ihren Vorurteilen im Reinen sind, können die Leser die verschiedenen Perspektiven der sozialwissenschaftlichen Inhalte besser einschätzen und Lernerfahrungen ermöglichen, die die Stimmen aller Schüler wertschätzen.