Parental Involvement in Children's Reading
Die Beteiligung der Eltern an der Erziehung ihrer Kinder ist ein Thema von wachsendem Interesse, und die jüngsten Rechtsvorschriften sowohl im Vereinigten Königreich als auch in den USA haben die Rechte der Eltern offiziell anerkannt.
Das Lesenlernen ist ein offensichtlicher Bereich, in dem die Eltern viel tun können, und einige Schulen haben schon seit einiger Zeit Programme für die elterliche Beteiligung am Lesen. Neuere Forschungen haben jedoch gezeigt, dass sorgfältig strukturierte Systeme für die Beteiligung der Eltern von großem Nutzen sind.
Dieses Buch gibt einen Überblick über frühere und aktuelle bewährte Verfahren in diesem Bereich. In einer Reihe von kurzen Beiträgen, die je nach Art des Projekts in Unterabschnitte von Teil 2 gegliedert sind, wird ein breites Spektrum von Programmen vorgestellt, die in lokalen Gebieten entwickelt wurden. Teil 3 ist im Wesentlichen ein Handbuch der Materialien und Methoden.
Der Schwerpunkt des Buches liegt auf der Erbringung von Dienstleistungen für alle Kinder, obwohl natürlich auch die Leseförderung und Kinder mit besonderen Bedürfnissen ausführlich behandelt werden. Das Buch dürfte ein breites Publikum in den Bereichen Bildung, Bildungsverwaltung und Schulpsychologie ansprechen.
| ISBN: | 9780815376675 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2019 |
| Seitenzahl: | 342 |
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