Bewertung:
Das Buch kritisiert die grundlegenden Theorien der Sexualität von Foucault und Freud, indem es den Ausschluss von Dienern und kolonialen Subjekten in deren Analysen hervorhebt. Es wird erörtert, wie Vorstellungen von Respektabilität in europäischen Kulturen mit kontrollierten Ausdrucksformen von Sexualität verbunden waren, insbesondere in kolonialen Kontexten, und es wird untersucht, wie sich diese Dynamik in der heutigen Gesellschaft verändert hat.
Vorteile:Die Autorin setzt sich kritisch mit etablierten Theorien auseinander, führt wertvolle postkoloniale Perspektiven ein und bietet aufschlussreiche Analysen zu den Überschneidungen von Ethnie, Sexualität und Klasse. Die Erforschung der sozio-sexuellen Dynamik innerhalb kolonialer Strukturen ist eine bemerkenswerte Stärke des Buches.
Nachteile:In einigen Rezensionen wird bemängelt, dass das Buch nicht detailliert darauf eingeht, wie sich der postkoloniale Diskurs nach dem Zweiten Weltkrieg entwickelt hat, was dazu führen könnte, dass bestimmte Themen nicht ausreichend erforscht werden. Außerdem könnte der dichte akademische Stil nicht für alle Leser zugänglich sein.
(basierend auf 1 Leserbewertungen)
Race and the Education of Desire: Foucault's History of Sexuality and the Colonial Order of Things
Michel Foucaults Geschichte der Sexualität ist eines der einflussreichsten Bücher der letzten zwei Jahrzehnte. Es hatte einen enormen Einfluss auf die Kulturwissenschaften und die Arbeit in vielen Disziplinen zu Geschlecht, Sexualität und Körper. Ann Laura Stoler wirft neue Fragen zu diesem Schlüsselwerk auf und untersucht den ersten Band der Geschichte der Sexualität in einem bisher unerforschten Licht. Sie fragt, warum sich Studenten des Kolonialismus, für die Fragen der Sexualität und der Macht so wichtig sind, so wenig mit diesem Werk auseinandergesetzt haben. Warum fehlt der koloniale Kontext in Foucaults Geschichte eines europäischen Sexualdiskurses, der für ihn das bürgerliche Selbst definierte? In Race and the Education of Desire stellt Stoler Foucaults Tunnelblick auf den Westen und seine Marginalisierung des Imperiums in Frage. Sie argumentiert auch, dass dieser erste Band der Geschichte der Sexualität eine anregende, wenn auch nicht studierte Behandlung der Ethnie enthält.
Auf der Grundlage von Foucaults wenig bekannten Vorlesungen am College de France aus dem Jahr 1976 befasst sich Stoler mit Foucaults Verhältnis zwischen Biomacht, bürgerlicher Sexualität und dem, was er als "Rassismus des Staates" bezeichnete. In dieser kritischen und historisch fundierten Analyse, die sich auf Kulturtheorie und ihre eigenen umfangreichen Recherchen in niederländischen und französischen Kolonialarchiven stützt, legt Stoler dar, wie Foucaults Einsichten in der Vergangenheit die Art und Weise, wie wir die Genealogien der Ethnie nachzeichnen, eingeschränkt haben - und in Zukunft dazu beitragen könnten.
Race and the Education of Desire revidiert die gängigen Vorstellungen von den Verbindungen zwischen europäischer und kolonialer Geschichtsschreibung sowie zwischen der europäischen bürgerlichen Ordnung und der kolonialen Behandlung von Sexualität. Jahrhunderts auch eine Geschichte der Ethnie sein muss, wird es die Art und Weise, wie wir über Foucault denken, verändern.
| ISBN: | 9780822316909 |
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| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 1995 |
| Seitenzahl: | 256 |
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