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Early Childhood and Neuroscience: Theory, Research and Implications for Practice
(Nursery World Awards 2017 Professional Book of the Year (Erstausgabe))
Early Childhood and Neuroscience ist ein praktischer Leitfaden zum Verständnis des komplexen und anspruchsvollen Themas der Neurowissenschaften und ihrer Anwendung (und Fehlanwendung) in der frühkindlichen Politik und Praxis. Die 2. Auflage wurde durchgehend aktualisiert und enthält drei neue Kapitel über:
- die Auswirkungen von Kindheitstraumata.
- Schulreife.
- Neurodiversität.
Sie enthält auch ein neues Vorwort von Laura Jana (Penn State University, USA). Das Buch bietet einen ausgewogenen Überblick über die Debatten, indem es die Diskussion über die Möglichkeiten des Einsatzes der Neurowissenschaften in der frühkindlichen Praxis mit der Untersuchung der Grenzen und ethischen Implikationen in allen Kapiteln verwebt. Dies ermöglicht es den Studierenden, sich eine eigene Meinung über die Disziplin und ihre Anwendung in ihrer zukünftigen Praxis zu bilden. Klare Erklärungen der wichtigsten Begriffe und Theorien werden durch anschauliche Fallstudien aus der Spitzenforschung in aller Welt, ein Glossar der Schlüsselbegriffe und Vorschläge für weiterführende Literatur ergänzt. Reflektierende Diskussionsfragen geben den Studierenden die Möglichkeit, ihr theoretisches Wissen auf reale Kontexte anzuwenden.