Leserbewertungen
Zusammenfassung:Das Buch kommt bei den Lesern gut an, die es als lehrreich und aufschlussreich für diejenigen empfinden, die in der pädagogischen Führung tätig sind. Es bietet praktische Instrumente und Strategien für die Bewältigung des Wandels in Schulen und stützt sich dabei auf datengestützte Ansichten und Beispiele aus verschiedenen Schulsystemen. Einige Leser sind jedoch der Meinung, dass die Informationen zwar gut sind, aber nicht unbedingt zu wesentlichen Veränderungen in der Praxis führen.
Vorteile:Lehrreich und aufschlussreich, praktische Werkzeuge für das Veränderungsmanagement, gut untermauerte Ansichten, gut für Bildungsleiter, leicht zu lesen, hilfreich für die Anforderungen im Unterricht.
Nachteile:Führt nicht zu signifikanten Veränderungen in der Praxis, für manche Leser nicht sonderlich spannend, in erster Linie als Ressource und nicht als Leitfaden für Veränderungen geeignet.
(basierend auf 27 Leserbewertungen)
Originaltitel:
Leading Change in Your School: How to Conquer Myths, Build Commitment, and Get Results
Inhalt des Buches:
Schulen durch bedeutende Veränderungen zu führen, ist eine der schwierigsten Herausforderungen für pädagogische Führungskräfte, aber von den Beispielen derer zu lernen, die erfolgreich waren, kann die Entmutigung verringern. In Leading Change in Your School bietet der renommierte Autor und Forscher Douglas B. Reeves Lektionen, die er durch seine Arbeit mit Pädagogen in Tausenden von Schulen auf der ganzen Welt gelernt hat, und präsentiert Beispiele aus dem wirklichen Leben von Führungskräften, die sich der Herausforderung des Wandels gestellt haben - mit beeindruckenden Ergebnissen für ihre Schulen und Bezirke. Die Leser finden auch praktische Ressourcen, um ihre Kollegen in Veränderungsinitiativen einzubinden.
Ausgehend von einer Reihe seiner Kolumnen in der Zeitschrift Educational Leadership bietet Reeves Einblicke und Empfehlungen in vier Bereichen:
* Schaffung von Bedingungen für den Wandel, einschließlich Bewertungen zur Ermittlung der persönlichen und organisatorischen Bereitschaft für den Wandel;
* Planung des Wandels, einschließlich vorsichtiger Hinweise zur strategischen Planung;
* Umsetzung des Wandels, einschließlich der Bedeutung des Übergangs von der Rhetorik zur alltäglichen Realität; und.
* Aufrechterhaltung des Wandels, einschließlich der Notwendigkeit, Prioritäten und Werte neu auszurichten, damit die individuelle Bequemlichkeit einem gemeinsamen Sinn für das größere Wohl weicht.
Die Führungspersönlichkeiten - sowohl Lehrer als auch Verwaltungsangestellte -, deren Geschichten Reeves erzählt, kommen aus unterschiedlichen Bezirken, aber sie teilen die Leidenschaft, Schulen zu schaffen, die für alle Schüler funktionieren. Sie sind, so Reeves, "Menschen wie Sie, die ähnliche Herausforderungen teilen, aber vielleicht mit unterschiedlichen Ergebnissen".
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9781416608080 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
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