Bewertung:
Die Rezensionen heben die positiven Auswirkungen und die grundlegenden Konzepte hervor, die in „Five Pillars of the Mind“ von Dr. Tokuhama-Espinosa vorgestellt werden. Pädagogen finden es wertvoll für die Verbesserung der Lehrmethoden und des Lernens der Schüler.
Vorteile:Das Buch bietet eine Fülle von Möglichkeiten für Pädagogen und Forscher, stellt grundlegende Konzepte vor, die für den Unterricht wichtig sind, und enthält umfangreiche Ressourcen und Referenzen. Es wird als unverzichtbare Lektüre für Lehrer und Verwaltungsangestellte angesehen.
Nachteile:In den Rezensionen wurden keine spezifischen Nachteile genannt.
(basierend auf 3 Leserbewertungen)
Five Pillars of the Mind: Redesigning Education to Suit the Brain
Ein Blick auf die Forschung über Gehirnnetzwerke zeigt überraschenderweise, dass es nur fünf Grundpfeiler gibt, auf denen alles Lernen stattfindet: Symbole, Muster, Ordnung, Kategorien und Beziehungen.
Dr. Tokuhama-Espinosa schlägt vor, dass die Neugestaltung des Lehrplans auf der Grundlage dieser fünf Säulen - entweder als Ergänzung oder als Ersatz für die traditionellen Fächerkategorien - die Schüler in die Lage versetzen könnte, die fächerübergreifenden Problemlösungsfähigkeiten zu entwickeln, die oft als das ultimative Ziel der Bildung angepriesen werden.
Als Vorbote eines möglichen Paradigmenwechsels in der Bildung untersucht Five Pillars of the Mind, wie die Ausrichtung des Unterrichts an der natürlichen Konstruktion des Gehirns der Schlüssel zur Verbesserung der Lernergebnisse von Schülern sein könnte.
| ISBN: | 9780393713213 |
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| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2019 |
| Seitenzahl: | 224 |
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