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Fearless Grading: How to Improve Achievement, Discipline, and Culture through Accurate and Fair Grading
Wenn die Noten korrekt und fair sind, werden Schüler und Lehrer unmittelbare Verbesserungen bei den akademischen Leistungen, dem Verhalten der Schüler und der Anwesenheit feststellen. Wenn Schulen jedoch an toxischen Benotungspraktiken festhalten, die nachweislich ungenau und unfair sind, dann bleiben Misserfolge bestehen.
Douglas Reeves, der Autor von mehr als vierzig Büchern und 100 Artikeln über Führung und Bildung, ist der Meinung, dass die Wahl klar ist - und in diesem Buch plädiert er für Benotungssysteme und Feedback, die sich unmittelbar und positiv auf die Leistung von Schülern, Lehrern und Führungskräften auswirken. Sie erhalten Antworten auf Fragen wie: Worum geht es bei der Benotungspolitik über die Leistung der Schüler hinaus? Wie kann die Benotungspolitik Lehrern dabei helfen, zusammenzuarbeiten, um die Ergebnisse der Schüler zu verbessern? Warum variiert die Benotungspolitik von Lehrern so stark? Die Autorin stellt fest, dass man im Zusammenhang mit der Benotung regelmäßig Klassen sieht, in denen die Schüler den gleichen Hintergrund haben, aber in einer Klasse 50 % der Schüler durchfallen, während in einer anderen Klasse derselben Jahrgangsstufe und desselben Fachs die Durchfallquote bei 10 % liegt.
Fast immer liegt der Unterschied nicht in der Leistung der Schüler, sondern in der Benotungspolitik der Lehrer. Schließen Sie sich dem Autor an und erfahren Sie, wie Sie mit Fearless Grading Leistung, Disziplin und Kultur verbessern können.
| ISBN: | 9781665742450 |
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| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
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