Bewertung:
Das Buch ist sehr empfehlenswert für Eltern und Fachleute, die mit Kindern mit Autismus arbeiten. Es bietet wertvolle Techniken und Rahmenbedingungen, um Kindern bei der Bewältigung ihrer Emotionen und Verhaltensweisen zu helfen. Es ist besonders nützlich für die Durchführung strukturierter Gruppen und bietet Ressourcen für die emotionale Entwicklung und Selbstregulierung.
Vorteile:⬤ Informatives und praktisches Hilfsmittel für Eltern und Fachleute
⬤ wertvolles Toolkit für den Umgang mit Ängsten und Verhalten bei Kindern mit Autismus
⬤ effektiv für die Durchführung strukturierter Gruppensitzungen
⬤ hilft, das emotionale Verständnis und die Selbstregulierung bei Kindern zu verbessern.
Erfordert möglicherweise eine Anpassung an die spezifischen Bedürfnisse der Kinder; in erster Linie ein Lehrbuch, das möglicherweise weiter personalisiert werden muss.
(basierend auf 5 Leserbewertungen)
Exploring Feelings for Young Children with High-Functioning Autism or Asperger's Disorder: The STAMP Treatment Manual
Kleine Kinder mit Autismus haben besondere Schwierigkeiten, ihre Emotionen zu verstehen und zu kontrollieren, vor allem wenn diese negativ sind.
Dieses praktische Handbuch für Fachleute bietet eine Reihe von einfachen Strategien, um Kindern mit hochfunktionalem Autismus oder Asperger-Syndrom, die unter Stimmungsschwierigkeiten leiden, zu helfen, negative Gefühle zu verringern und positive Gefühle im täglichen Leben zu verstärken. Das Stress and Anger Management Program (STAMP) basiert auf dem Ansatz der kognitiven Verhaltenstherapie und wurde speziell für Kinder im Vorschul- und frühen Schulalter entwickelt.
Das Buch skizziert ein 9-sitziges Gruppenprogramm, das Methoden, Spiele und Aktivitäten verwendet, die entwicklungsgerecht sind. Zu den Behandlungskomponenten gehören affektive Erziehung, kognitive Umstrukturierung, Sozial- und Gruppengeschichten und der emotionale Werkzeugkasten. Die Gruppentherapie kann bei Bedarf auf die Einzeltherapie zugeschnitten werden.
Eine elterliche Komponente ist ebenfalls enthalten, um das Üben zu Hause zu unterstützen und die Verallgemeinerung außerhalb des Klassenzimmers oder der Therapieumgebung zu fördern. Dies ist ein dynamisches und effektives Hilfsmittel für Fachleute, die mit jungen Kindern mit Autismus-Spektrum-Störungen arbeiten, darunter Lehrer, Berater, Psychologen, Logopäden, Verhaltenstherapeuten, Ergotherapeuten und Sozialarbeiter.
| ISBN: | 9781849059206 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2012 |
| Seitenzahl: | 152 |
Derzeit verfügbar, auf Lager.
![Depressionen erforschen und den Blues besiegen: Ein CBT-Selbsthilfe-Leitfaden zum Verständnis und zur Bewältigung von Depressionen beim Asperger-Syndrom [Asd-Level 1] - Exploring Depression, and Beating the Blues: A CBT Self-Help Guide to Understanding and Coping with Depression in Asperger's Syndrome [Asd-Level 1]](/_/0/436/436229-6a03.webp)
