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Originaltitel:
Brain-Based Learning and Education: Principles and Practice
Inhalt des Buches:
Das Buch Brain-Based Learning and Education stellt eine neue Art von Bildung vor, die sich auf die Theorie des Gehirns und der Selbstbeherrschung stützt.
Abgesehen von der gegenwärtigen Fokussierung des Bildungswesens auf inhaltliches Wissen werden wesentliche Charakterstärken wie Selbstkontrolle, Ausdauer, Kreativität, Aufmerksamkeit, Gedächtnis und soziales Lernen untersucht und ihre Bedeutung für das Lernen in Beziehung gesetzt. Durch die Überbrückung der Kluft zwischen Forschung und Anwendung in der Bildung deckt dieser Text nicht nur die neuesten Erkenntnisse in Bezug auf Lernen und Lehren ab, sondern bietet auch Einsichten für die Anwendung und Praxis von gehirnbasierten Methoden in Gesundheit und Bildung.
Diese Integration von Neurowissenschaft und Pädagogik führt uns von einem tiefen Verständnis der Gehirnfunktion an die vorderste Front des Klassenzimmers.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9780128105085 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2017 |
| Seitenzahl: | 80 |
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