Gesehen, gehört und wertgeschätzt: Universelles Design für das Lernen und darüber hinaus

Bewertung:   (4,5 von 5)

Gesehen, gehört und wertgeschätzt: Universelles Design für das Lernen und darüber hinaus (Ann Jung Lee)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Das Buch von Lee Ann Jung wird von Bildungsfachleuten für seinen zugänglichen und praktischen Ansatz zum Universal Design for Learning (UDL) hoch gelobt. Rezensenten heben die klare Struktur, die leicht zu befolgenden Empfehlungen und den Fokus auf Gerechtigkeit und Inklusion in der Bildung hervor.

Vorteile:

Das Buch ist leicht zu lesen und zu verstehen, mit einer gut organisierten Struktur und hilfreichem Bildmaterial. Es bietet praktische, sofort umsetzbare Strategien für Pädagogen, fördert die Gleichberechtigung und stellt UDL auf verständliche Weise dar. Viele finden es inspirierend und wichtig für Lehrer, Verwaltungsangestellte und Eltern.

Nachteile:

Einige Rezensenten weisen darauf hin, dass es schwierig ist, UDL-Konzepte in der Praxis umzusetzen, da die Literatur zu UDL manchmal schwer zu verstehen ist. Dies wird jedoch durch die klaren Erklärungen von Jung gemildert.

(basierend auf 10 Leserbewertungen)

Originaltitel:

Seen, Heard, and Valued: Universal Design for Learning and Beyond

Inhalt des Buches:

Alle Schüler verdienen die gleiche Chance zu lernen.

Die Vielfalt in unseren Klassenzimmern ist ein Vorteil, den Pädagogen nutzen können, wenn wir sicherstellen, dass unser Unterricht auf die Stärken und Bedürfnisse jedes Schülers zugeschnitten ist. An dieser Stelle kommt Universal Design for Learning (UDL) ins Spiel. UDL stellt sicher, dass alle Schüler erfolgreich sind, indem es Pädagogen ermöglicht, Lernbarrieren zu beseitigen. Die Grundsätze des UDL fordern Pädagogen dazu auf, Schüler zu engagieren und ihr Interesse aufrechtzuerhalten, Unterricht auf zugängliche Weise darzustellen und Schüler dabei zu unterstützen, ihr Lernen auf vielfältige Weise zu demonstrieren. Dieser Leitfaden zeigt, wie UDL als Weg zu gerechten Lernergebnissen dienen kann.

⬤ Praktische Ratschläge für die Schaffung sicherer, ansprechender Lernumgebungen.

⬤ Demonstration, wie man Inhalte, Konzepte und Fähigkeiten auf unterschiedliche Weise darstellen kann, um den Schülern verschiedene Ausdrucksmöglichkeiten zu bieten.

⬤ Tabellen für Planung und Reflexion.

⬤ Grafiken zur Veranschaulichung verschiedener Ausdrucksmöglichkeiten.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781071841853
Autor:
Verlag:
Sprache:Englisch
Einband:Taschenbuch
Erscheinungsjahr:2023
Seitenzahl:208

Kauf:

Derzeit verfügbar, auf Lager.

Ich kaufe es!

Weitere Bücher des Autors:

Benotung außergewöhnlicher und schwieriger Schüler - Grading Exceptional and Struggling...
Ein wirkungsvolles Modell, um Schülern mit Schwierigkeiten...
Benotung außergewöhnlicher und schwieriger Schüler - Grading Exceptional and Struggling Learners
Deine Schüler, meine Schüler, unsere Schüler: Gerechte und integrative Klassenzimmer neu denken -...
Your Students, My Students, Our Students...
Deine Schüler, meine Schüler, unsere Schüler: Gerechte und integrative Klassenzimmer neu denken - Your Students, My Students, Our Students: Rethinking Equitable and Inclusive Classrooms
Von Zielen zu Wachstum: Intervention und Unterstützung in jedem Klassenzimmer - From Goals to...
Alle Schüler verdienen forschungsbasierte,...
Von Zielen zu Wachstum: Intervention und Unterstützung in jedem Klassenzimmer - From Goals to Growth: Intervention & Support in Every Classroom
Gesehen, gehört und wertgeschätzt: Universelles Design für das Lernen und darüber hinaus - Seen,...
Alle Schüler verdienen die gleiche Chance zu...
Gesehen, gehört und wertgeschätzt: Universelles Design für das Lernen und darüber hinaus - Seen, Heard, and Valued: Universal Design for Learning and Beyond

Die Werke des Autors wurden von folgenden Verlagen veröffentlicht: