Glück: Klassische und zeitgenössische Lektüre in Philosophie

Bewertung:   (4,1 von 5)

Glück: Klassische und zeitgenössische Lektüre in Philosophie (M. Cahn Steven)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Das Buch erforscht das Konzept des Glücks anhand von Essays verschiedener klassischer und moderner Philosophen. Während einige Leser die Tiefe und den Einblick in den Inhalt schätzen, kritisieren andere das Buch für seinen Mangel an redaktioneller Unterstützung und Zugänglichkeit für allgemeine Leser.

Vorteile:

Bietet eine gute Sammlung von Aufsätzen mit Tiefgang und Einsichten zum Thema Glück
gut geeignet für das Philosophiestudium
schnell und preisgünstig versandt.

Nachteile:

Fehlt an starken redaktionellen Beiträgen, wie ausführlichen Einleitungen und Fußnoten
keine Verständnishilfen wie Lesefragen oder Bibliographien
gilt als schwer lesbar ohne Hintergrundwissen.

(basierend auf 4 Leserbewertungen)

Originaltitel:

Happiness: Classic and Contemporary Readings in Philosophy

Inhalt des Buches:

Glück ist seit langem ein Thema, mit dem sich sowohl Philosophen als auch Psychologen befassen. Dieser Band, die einzige Sammlung, die sich dem Thema vom Standpunkt der Philosophie aus widmet, bietet siebenundzwanzig klassische und zeitgenössische Lektüren, die das Wesen des Glücks erforschen.

Teil I, ein Überblick über die Art und Weise, wie Glück in der Geschichte der Ethik behandelt wurde, umfasst Schriften von Platon, Aristoteles, Epikur, Seneca, Augustinus, Thomas von Aquin, Thomas Hobbes, Joseph Butler, David Hume, Jeremy Bentham, Immanuel Kant, Arthur Schopenhauer, John Stuart Mill, Henry Sidgwick, Friedrich Nietzsche und Jean-Paul Sartre. Teil II befasst sich mit den Arbeiten zeitgenössischer Ethiktheoretiker, darunter Julia Annas, John Kekes, Richard Kraut, Robert Nozick und Richard Taylor. Das Buch enthält außerdem eine Einführung des Psychologen Daniel Nettle, Kopfnoten zu jeder Auswahl und Essays der Herausgeber.

Happiness. ist ideal für Ethikkurse: Classic and Contemporary Readings kann auch in Einführungskursen in Philosophie und positive Psychologie verwendet werden.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9780195321401
Autor:
Verlag:
Sprache:Englisch
Einband:Taschenbuch
Erscheinungsjahr:2012
Seitenzahl:289

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