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Philosophy of Education: The Essential Texts
Die Philosophie der Erziehung ist eine Untersuchung sowohl der Ziele der Erziehung als auch der am besten geeigneten Mittel zur Erreichung dieser Ziele. Dieser Band enthält eine umfangreiche Auswahl derjenigen Werke, die weithin als zentral für die Entwicklung des Fachgebiets gelten.
Es handelt sich um die wesentlichen Texte, die die Grundlage für weitere Studien bilden. Der Text ist historisch gegliedert und reicht vom klassischen Denken (Platon, Aristoteles) über das Mittelalter (Augustinus) bis hin zu modernen Perspektiven (Locke, Rousseau, Wollstonecraft) und Denkern des zwanzigsten Jahrhunderts (Whitehead, Dewey). Jahrhunderts (Whitehead, Dewey).
Auf jede Auswahl folgt ein ausführlicher interpretierender Essay, in dem eine renommierte Autorität unserer Zeit wesentliche Punkte der Lektüre hervorhebt und sie in einen größeren Zusammenhang stellt. Dieser Text ist sowohl breit als auch tief angelegt und eignet sich daher ideal für Kurse in Bildungsphilosophie, Grundlagen der Bildung und Ideengeschichte.