Bewertung:

Das Buch erforscht die Wissenschaft des Lernens und bietet Einblicke und praktische Ratschläge für Pädagogen. Während viele Leser das Buch als ansprechend, anregend und informativ empfanden, waren einige der Meinung, es sei zu geschwätzig oder es fehle an klaren Lösungen für pädagogische Herausforderungen.
Vorteile:Das Buch wird für seinen fesselnden Schreibstil, die zum Nachdenken anregenden Konzepte, die aufschlussreiche Analyse der Wissenschaft des Lernens und die Anwendbarkeit auf verschiedene Bildungskontexte gelobt. Viele Leser schätzten die einzigartige Perspektive und den erzählerischen Ansatz des Autors, der komplexe Themen zugänglich und interessant macht. Das Buch ist eine großartige Ressource für Pädagogen und alle, die an der Verbesserung von Lernprozessen interessiert sind.
Nachteile:Einige Leserinnen und Leser fanden das Buch zu geschwätzig und vermissten einen klaren Fokus auf umsetzbare Lösungen für Bildungsprobleme. In einigen Rezensionen wurde darauf hingewiesen, dass es sich eher wie ein Überblick anfühlt, als dass es sich eingehend mit spezifischen Lernmethoden befasst. Es wurde auch die Enttäuschung darüber geäußert, dass bestimmte Themen wie das Lernen in der Gruppe und spezifische pädagogische Experimente nicht behandelt wurden.
(basierend auf 18 Leserbewertungen)
Grasp - The Science Transforming How We Learn
Im Geiste von Thinking, Fast and Slow“ wirft ein renommierter MIT-Professor einen bahnbrechenden Blick auf die Wissenschaft des Lernens - wie sie die Bildung verändert und wie wir sie nutzen können, um unser wahres Potenzial zu entdecken, als Individuen und in der Gesellschaft.