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Foundations of Educational Leadership: Developing Excellent and Equitable Schools
Foundations of Educational Leadership bietet eine neue und forschungsbasierte Perspektive auf die Führungsrolle im Bildungswesen und untersucht 10 spezifische Aspekte der "Glokalisierung", in denen sich Führungskräfte im Bildungswesen auskennen müssen, um relevante und nützliche Bildungserfahrungen für Schüler in ihren Schulen zu schaffen und zu erhalten. Die bekannten Autoren Brooks und Normore behandeln nicht nur traditionelle Konzepte wie Kultur, pädagogische Führung, Berufsethik und Politik, sondern stellen auch einige herkömmlich vernachlässigte, neuartige Konzepte wie Spiritualität, ganzheitliche Gesundheit und Informationsführerschaft vor. Dieses wichtige Buch unterstreicht, wie wichtig ein Rahmen aus Lernen, Bildung, Führung und Reflexion für die Vorbereitung und Praxis von Führungskräften im Bildungswesen ist. Foundations of Educational Leadership stellt sicher, dass angehende und praktizierende Führungskräfte darauf vorbereitet werden, Prozesse und Ergebnisse zu beeinflussen, um ein gerechteres und faireres Umfeld für alle Schüler zu schaffen.
Hauptmerkmale:
⬤ Jedes Kapitel konzentriert sich auf das, was Führungskräfte lernen müssen, auf die Konzepte, mit denen sie vertraut sein müssen, darauf, wie sie in diesem Bereich führen können, und auf Aspekte, über die sie nachdenken sollten.
⬤ Diskussionsabschnitte am Ende jedes Kapitels enthalten Anregungen, Fragen und Aktivitäten, die sich für die Auseinandersetzung mit Ideen eignen, allein oder mit Klassenkameraden.
⬤ Eine eRessource bietet zusätzliche Ressourcen und Videoinhalte.